2022三年级上册数学几何小实践三角形分类教案三年级上册数学几何小实践三角形分类教案作为一名优秀的教化工作者,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用
教案应当怎么写才好呢
以下是我细心整理的三年级上册数学几何小实践三角形分类教案,希望对大家有所帮助
三年级上册数学几何小实践三角形分类教案1第1页共36页第五册《三角形的分类(2)》P56到59
(一)学问与技能1、能按三角形边的长短对三角形进行分类,相识等腰三角形、等边三角形和不等边三角形
2、能依据三角形边之间的关系理解等边三角形是特别的等腰三角形
(二)过程与方法1、通过折叠,探究,初步体会等腰三角形、等边三角形的部分第2页共36页特征
2、通过小组学习活动,养成协作精神
(三)情感看法与价值观感受到数学在生活中应用的乐趣,激发学习的爱好和欲望
等腰三角形和等边三角形的部分特征
理解等边三角形是特别的等腰三角形
小棒、三角形谈话引入第3页共36页师:我们在二年级时已经初步学了一点有关三角形的学问
谁能说说你对三角形有哪些相识
二、自主探究,合作沟通(一)动手操作、以旧引新1、三角形按角分老师出示8三角形,请你依据角的的特征,对这些图形进行分类,并说说这样分的理由
学生沟通,媒体演示:三角形按角分:第4页共36页2、师:小挚友说得真好,这是我们以前学过的学问
那么三角形除了按角的特征分,还有其他分法吗
(学生揣测)今日这节课我们一起来探讨这个问题
(二)共同探究,合作沟通1、三角形按边分把刚才7个三角形,请你通过折一折、比一比的方法,再一次进行分类,并说出分类依据
学生反馈:依据边的特征,2条边相等、3条边相等、3条边都不相等
第5页共36页师:3条边都不相等的三角形你能给它取个名字吗
板:不等边三角形
想一想三角形的三个内角的角度相等吗
师:我们把三条边和三个角都不相等的三角形称为:不等边三角形