2022传承中华文化共筑精神家园演讲稿传承中华文化共筑精神家园演讲稿演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在现在社会，演讲稿的运用越来越广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢下面是我为大家整理的传承中华文化共筑精神家园演讲稿，希望对大家有所帮助。传承中华文化共筑精神家园演讲稿1二十一世纪，不仅是岁月的更替，也是新旧观念的更新。它须要第1页共50页大批具有创新实力的人才，更须要国家语言文字的统一和规范。尤其是在今日，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习沟通中、工作、业务联系中、结社交友中、人与人之间的来往接触中，都离不开讲一般话和运用规范字。因此，推广一般话，运用规范字，已成为教化教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教化工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、主动普及全国通用的一般话，有利于克服语言隔阂、促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。语言文字是文化的重第2页共50页要载体，语言文字实力是文化素养的基本内容，推广普及一般话是各级各类学校素养教化的重要内容。推广普及一般活有利于贯彻教化面对现代化、面对世界、面对将来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。为响应国家推普号召，营造健康、文明、和谐的校内环境，校团委、校学生会向全校同学发出以下倡议：1.主动学习一般话、运用一般话；2.运用规范汉字，不写错字、别字，发觉错别字刚好改正；3.上课及课余时间和老师、同学沟通请运用一般话，形成良好的第3页共50页语言交际环境；4.在各种会议上运用一般话，板书、板报运用规范字；5.日常生活中时刻留意自己的口语发音，并且能和四周的同学相互督促，主动地订正一般话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；6.尽量在家庭生活中使用一般话，并且能主动地带动家人在日常生活中运用一般话，在力所能及的范围内主动推广一般话，使身边的亲友也能养成自觉说一般话的习惯；7.尽量在社会生活中运用一般话，从身边的琐碎小事做起，共同第4页共50页为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力气；8.对不规范的语言、文字行为要予以指正，为建立文明校内，文明城市献出我们微薄之力；9.把说一般话和维护祖国语言的纯净与健康同爱国结合起来，把推广一般话提高到爱国主义的高度，使学一般话、说一般话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。说一般话，从你我做起；说好一般话，便利你我他。敬爱的同学们，让我们从现在做起，大力推广一般话，形成说一般话的良好风气使一般话成为校内语言，以实际行动践行社会主义荣辱观，同时使我第5页共50页校精神文明建设和人文素养教化不断发展，共同为我校的跨越式发展而努力奋斗。传承中华文化共筑精神家园演讲稿2敬重的老师们、敬爱的同学们：大家上午好！今日我演讲的题目是——礼。中国传统文化是中华文明演化而汇合成的一种反映民族特质和风貌的文化，它具有显明的民族特色、不但历史悠久，而且博大精深。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。我今日所说的便是儒家文化——礼。儒家鼓吹的志向第6页共50页封建社会秩序是贵贱、尊卑、长幼、亲疏有别，不同的身份有不同的行为规范，这就是礼。中国乃礼仪之邦。古往今来人们特别讲究礼仪曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他一个问题曾子听了，明白老师是要指引他道理，于是立即从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭尊敬敬地回答道：“我哪里能知道，还请老师教我。”在那时，“避席”是一种特别礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的敬重。这是师生之间的礼仪。孔融让梨的故事大家应当都听过，四岁的孔融每次吃梨都将大的递给哥哥将小的留给自己。对第7页共50页于爸爸的发问，他仔细的回答：“我是弟弟，我最小，应当吃小的，大的还是留给哥哥吧。”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让...
