中华文化与民族精神主干知识记忆（一）我们的中华文化中华文化基本特征：源远流长、博大精深 源远流长的含义重要见证：博大精深的表现：（...
第三单元 中华文化与民族精神（第六、七课） 班级 姓名 【课前预习案】【学习目标】1.知识目标：熟练掌握中华文化源远流长、博大精深、...
专题十一 中华文化与民族精神第一部分 三年高考题荟萃A 组 2010 年高考题组一、选择题1、（2010 年高考·天津卷 7）目前，在我国少...
中华文化素养学习个人心得体会中华文化素养学习个人心得体会 通过对中华文化素养的学习，使我更深层地了解了中华文化的特质。以下是xx 要...
中华文化源远流长的原因原因包括汉字的制造和使用；史书典籍的编撰；中华文化的包容性等。中华文化所特有的包容性是中华文化源远流长的原因...
中华文化源远流长博大精深的原因中华文化所特有的包容性是中华文化源远流长的原因，中华文化能在文化沟通中吸收、借鉴其他民族文化中的积极...
中华文化的根本特征源远流长，博大精深是中华文化的根本特征。中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要的原因在于它所特有的包容性，即...
中华文化源远流长的表现汉字的使用，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了宏大的作用，是中华文明的重要标识。史书典籍的流传，它可以...
中华文化包容性的含义及意义中华文化的包容性，即求同存异、兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和谐相处；兼收并蓄．就是能在文化...
第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化[重点内容] 灿烂的中华文化：中华文化源远流长、博大精深；中华文化的包容性；中国各...
第三单元 中华文化与民族精神第二十四课时 中华文化与民族精神【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题...
第六课 我们的中华文化1.源远流长的中华文化中华文化源远流长的见证a2．博大精深的中华文化中华文化博大精深的表现和原因b 源远流长的中...
2025 年下一年级中华文化教学工作总结**-**年下册一年级中华文化教学工作总结一、教学分析中华传统文化的教学工作，这对孩子们是好事。多...
弘扬国学经典传承中华文化(4 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。弘扬国学经典传承中华文化 ——国学经...
中华文化素养心得体会范文-中华文化素养学习心得体会(3 篇)(16 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中华...
第六课 我们的中华文化[课程要求]1．中华文化源远流长、博大精深 2.中华文化的包容性 3.中华各民族对中华文化的贡献对应学生用书 p140...
第三单元 中华文化与民族精神第六课我们的中华文化 知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过理解中华文化源远流长、博大精深的...
第二课时 主观题对中华文化和文化强国问题的考查一、主观题对中华文化的考查1．结合材料和所学文化生活知识，分析材料中所体现的中华文化...
传承中华文化共筑精神家园征文篇一 中国得文化,博大精深,我们身为中国人不仅应该学习优秀文化,还要传承传统美德。 中华上下五千年,通过这...
高二政治必修 3 博大精深的中华文化 学案课标导学一．知识目标1．识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义、区域文化的特点、各民族文化...
