第三单元 中华文化与民族精神(第六、七课) 班级 姓名 【课前预习案】【学习目标】1
知识目标:熟练掌握中华文化源远流长、博大精深、中华文化的包容性,熟练掌握中华民族精神的基本内涵 、新时期爱国主义的主题、中华民族精神的形成和发展
能力目标:结合中华民族精神的形成与发展及爱国主义的具体性和历史性,提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力
情感态度与价值观目标:感悟中华文化的力量,提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识,增强爱国主义情感,树立民族自豪感和自信心,为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量
【知识梳理】(具体要求:详读教材,结合自学讲义考点解读和要求,15 分钟在体系内速记重点原理
建议:理解记忆法;关键词记忆法;要点记忆法)1
源远流长(侧重于从动态上,即从中华文化的发展轨迹上说明中华文化历史悠久、影响深远,从未发生过中断,具有顽强的生命力和无穷的魅力)(课本 P64)(1)含义(2)见证:汉字与史书典籍 提示:区分文字和汉字;了解汉字的演变
博大精深(侧重于从静态上,即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征,表明中华文化独树一帜、独领风骚)理解博大精深的三个表现:独特性、区域性、民族性3
包容性(中华文化源远流长、博大精深的重要原因)(1)含义: (2)作用(意义):有利于各民族文化在_____________________________中交流,增强对自身文化的认同和对________________________________________
提示:中华文化的包容性不是融合其他民族的文化,也不是文化趋同
中华文化的作用5
中华民族精神的基本内涵(是什么)(1)中华文化与民族精神的关系: (2)中华民族精神的基本内涵(课本 P72)以 为核心, 的伟大民族精神
提示:要根据具体的课本内容和背景材料区分其内涵
(P72--74)(3