2024《秋天的树林》幼儿园大班优秀美术教案VIP专享VIP免费

2022《秋天的树林》幼儿园大班优秀美术教案《秋天的树林》幼儿园大班优秀美术教案作为一位杰出的老师，通常须要用到教案来协助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案须要留意哪些问题呢？以下是我为大家收集的《秋天的树林》幼儿园大班优秀美术教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《秋天的树林》幼儿园大班优秀美术教案1活动目标：第1页共12页1．观赏、感受颜色渐变作品中的色调改变美。2．尝试用颜色渐变的技法表现秋天的树林，并留意有疏有密地支配画面。3．感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。4．激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动打算：1．PPT课件2．画纸、油画棒等。活动重点：第2页共12页能够感受颜色渐变作品中的色调改变。活动难点：能够有疏有密地支配画面。活动过程：一、观赏秋天的树林，感受景色的漂亮。播放PPT：小挚友，你们看，这是什么地方？（对，这里是一片树林。）你觉得它是什么季节的树林？（秋天）你看到了什么颜色的树叶？（绿的、黄的、红的）二、向幼儿介绍颜色渐变的范画，学习渐变画的画法。第3页共12页1．秋天的树林真美啊！你们喜爱吗？老师也很喜爱，老师还把它画出来了。（PPT）你们看这幅画上画了什么？跟我们平常看到的画面颜色有什么不一样？你觉得哪里不一样呢？（幼儿自由回答）小结：秋天到了，树叶由青转黄，还有的变红了，这种画画的方法我们把它叫做颜色渐变，我们以前没有学过这种颜色渐变的画法，今日，我们来学一学吧！2．你们猜猜看这幅画是怎样画出来的？请你上来试一试。（引导幼儿大胆揣测，激励幼儿验证自己揣测。）3．老师依据幼儿操作状况，讲解颜色渐变画的技法。第4页共12页先将树叶的轮廓画好，涂上一层颜色，再用另一种颜色涂上去。（比如：画树叶的时候可以先涂上绿色，再涂上黄色或者红色。）4．引导幼儿视察范画上树林的布局。师：小挚友，请大家细致视察：这些树一样吗？（幼儿发觉这些树有大有小，有高有低，树枝相互交叉，有的树只能望见半棵。）三、幼儿动手画，老师巡察，刚好赐予合理的建议。1．幼儿构思自己要表现的树林的布局，要求运用颜色美观丰富。2．提示幼儿主线条要留意画粗，留意整体画面的疏密支配。3．幼儿作画时，老师提示幼儿保持桌面、衣服的清洁。第5页共12页四、作品展示。1．展示幼儿作品。2．相互观赏并评价。教学反思：幼儿美术活动，是一种须要他们手、眼、脑并用，并须要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。《秋天的树林》幼儿园大班优秀美术教案2第6页共12页1、感受冷暖色调点彩带来的视觉冲击。2、用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色调。3、巩固冷暖色调的认知。4、依据色调进行大胆合理的想象。5、激励儿童发觉生活中的'美，培育幼儿对美术的酷爱之情。1、重点：用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色调。2、难点：保持水粉笔点彩画的握笔姿态并点彩出有冷暖对比的作品。第7页共12页水粉笔若干、颜料、笔筒、色盘、水碗、秋天的树林视频。一、谈话引入。现在是什么季节？你发觉秋天有哪些色调？它们藏在哪里？二、观赏秋天色调。1、观赏视频《秋天的树林》。2、提问：你看到了哪些色调？请用一个词语描述你看到的色调（美、五彩缤纷、色调缤纷等）第8页共12页3、提问：这些色调里哪些是冷色？哪些是暖色？冷色和暖色分别带给人什么感受？4、过渡：要留下漂亮的秋天，除了拍照和录像还有哪些方法？（绘画等）三、运用冷暖色完成点彩作品。1、你用过哪些绘画工具？2、相识新绘画工具：水粉笔。3、细致看图谱，说说点彩秋天的树林时留意什么？（树的位置有前有后，前面遮拦住后面，可以先点彩前面的树，再点彩后面的第9页共12页树。）4、复习已有的手指引彩画技巧并集体书空演示。5、小组分发操作材料，幼儿自己拿属于自己的一份，练习点彩画法。提示：只有一支笔，换色是怎么办？（引导幼儿视察已有材料说出换色点彩时先在水碗里洗涮水粉笔尖）6、老师视察、依据幼儿须要协助（握笔姿态、画法技能订正等）四、点评、结束。1、先完成的幼儿将画摆放在制定的位置晾着，然后回位换一种第...