第1页共8页见习教师培训方案篇一：见习教师培训计划书通过向聘任学校和基地学校的导师进行有计划的学习，可以让我们不断丰富理论知识、汲取优秀教师经验，同时也能够让我们将所学运用实践，不断反思、不断进步，更好地促进我们见习教师的快速成长，并较好地胜任教学工作。因此根据宝山区见习教师规范化培训要求，特制订个人参培计划如下：一、总体目标：通过近一年的培训，使自己在师德修养、课堂教学、班主任工作这几个主要方面得到提高。认真领会贯彻见习教师培训相关文件要求，认真参与培训，使自己在教学能力上有所提高，在教师个人修养上有所进步，在职业道德和心理素质上有所认知，以便今后能更好的胜任工作。二、具体措施（一）师德修养正所谓“身正为范”，教师在教育学生之前应该首先注意自己的行为道德规范，因此我会认真做到以下几点：1、认真贯彻培训要求，按照要求保质保量完成相关任务。2、认真参与此次培训，做到不迟到、不早退。尊重带教老师，虚心向带教老师学习请教。3、结合教育教学实际，多思考，多总结，保质保量完成生涯随笔。（二）学科方面1、认真进行备课、开课，多反思。2、虚心与带教老师交流，分析自己的教学水平和业务能力，并确定今后努力的方向。3、认真听带教老师的课并写观课报告，学会评课。4、与带教老师讨论教材、分析教材，能自己编写教案、设计学生作业，并制作课件试教。第2页共8页5、积极参加教研组活动，能进行说课、评课，并在通读课程标准后，进行讨论发言。6、无论是在聘任学校还是基地学校都应该积极参与教学活动，认真做好相关记录。7、多研读教育教学相关书籍，完成读书笔记。（三）班主任工作方面1、积极走进课堂，观察了解班级基本情况、能够写一份班级情况分析；会写学生个案分析、针对其问题开展教育工作和开展班级活动、就某个主题召开班干部会议和学生座谈会，策划并主持主题班会、社会实践。2、认真研读班主任工作相关书籍，完成读书笔记以上为个人参培计划，在此郑重承诺，我将尽我所能，根据要求认真参与培训，并且在培训中不断努力提升自己，是自己得到更快的成长！篇二：教师培训班培训方案教师培训班培训方案为使新教师尽快完成从学生到教师的角色转换，尽快熟悉教师常规工作，增强工作信心，提高职业素养、教育教学能力与教科研水平，胜任教师岗位职责，拟组建本年度新入职的全体新教师培训班，通过带教的形式，加速青年教师队伍建设。一、培训目标1．增强职业感悟，提高师德修养：端正教书育人的正确思想，履行教师职业道德规范，为人师表，自尊自律。以教师的人格魅力和学识魅力教育感染学生，塑造新时代教师的良好形象。2．反思课堂经历，加强教学实践：注重知识更新与教学基本功的提高，把学科知识、教育理论与教育实践相结合，坚持实践、反思、再实践、再反思的专业提升模式，不断提高教育教学专业化水平和实施素质教育的能力。3.第3页共8页掌握班级工作，感悟德育体验：树立育人为本、德育为先的理念，了解学校教育的基本原理和主要方法，掌握班集体建设与班级管理的策略与途径，建立良好的师生关系，做学生健康成长的指导者和引路人。4.引领教学研究，促进专业发展：基本掌握教学中的科研方法，开展教育法规和心理健康教育，加强运用现代信息技术及多媒体辅助教学能力的培养，引领新教师拓宽专业的深度与广度。二、培训学时与时间新教师培训班培训期为一年(即新教师见习期)，培训合格后转正。学习时数不少于120学时，其中暑期集中培训在和平区教师进修学校进行，历时天。三、培训形式：“集中培训，分散带教”，即集中培训与导师带培、学校自培相结合。四、培训内容：（详见课程安排）。五、考核方法：1．集中培训结束前由进修学校统一组织进行阶段考核。2．培训周期结束前，进修学校将根据对新教师进行综合评估，合格者发放转正合格证，区教育局凭转正合格证予以转正。3.新教师在培训期间的考核与纪律状况将纳入对该新教师进行综合评定，作为给予转正的标准之一。六、领导与管理：新教师培训工作由区教育局人事科负责行政领导；区教师进修学校师干训部负责带教培训工作的教学业务管理；指导教师负责新教师的...
