2024年中学社会思品教研组第1学期活动总结这一学期我们社会思品学科教研组在市教研员、校领导的指导和帮助下,全体组员以提高课堂教学质量为目标,以“促进有效学习”为核心,团结务实,仔细工作、积极研讨,较好地完成预定教研目标,提高了核心素养意识,适应了新教材教学和学科教学新常规
重点完成以下几项工作:1
做好新常规和新教材的学习、研讨
首先,组内人手一册《学校新常规》和《xx市学校道德与法治老师法律手册》开展自主学习
其次组内开展主题研讨,加强对新常规新教材的理解,并将其基本内涵内化为自觉意识,转化为提高课堂教学质量
主要活动:一是教研组长参加市学校新常规的培训;二是组长组内开展常规学习、主题研讨;三是凌华、xx老师参加市直思品七年级新教材培训会;四是xx、xx老师参加xx市学校法治教育研讨暨老师法律素养培训会议;五是延伸常规意识,讨论出学科同学常规要求
深化课改,讨论课堂,把“学科核心素养的解读与实践”作为切入点,开展多次校本教研“促进有效学习”课堂变革
主要活动:一是积极参加市直以“综合思维”、“空间感知”、“历史意识”、“核心素养解读”等为主题的多个教研活动;二是xx、王为老师同样以历史与社会学科的核心素养为主题开展校本教研
开展XX年社会
思品毕业升学考试质量分析
主要活动:一是九年级老师全体参加市社会
思品毕业升学考试质量分析议;二是组内开展了XX年中考试卷的分析教研活动;三是xx老师开展组内思政复习策略的研讨
总的来讲,教研组活动开展充分、深化,获得学校的肯定,继续荣获校级优秀教研组
同时,还有很多的不足,个别学期计划目标未能完成,如评价讨论教研目标、市直的各项竞赛未能积极参加等
希望新的学期,在全组成员的共同努力下,学校社会思品教研组各方面能够更上一层楼
教研活动完成情况表周次日期活动完成情况地点参加人员第1页共5页18
4校本教研活动1:拟定教