第1页共11页2024版幼儿园学前班保育员四级能力考试试题试卷(附答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、应使用（）消毒体温表。A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒2、幼儿思维的进展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维3、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设4、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水5、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处6、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会()。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走第2页共11页7、胡萝卜可以转化为()。A．VDB．VEC．VBlD．VA8、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、进展条件9、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干10、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，()，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外11、幼儿语言进展的特征是（）。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C．语言进展迅速D.口语表达能力增强12、保育员成具备r解学前儿童进展水平的能力；创设进展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A．组织游戏的能力B．与家长沟通的能力C．布置美化环境的能力D．良好的人际沟通能力13、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。Ａ.记录儿童的行为表现Ｂ.描述全班儿童的活动情况Ｃ.记录老师的教育情况Ｄ.解释儿童的行为表现14、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕15、同伴交往在幼儿进展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的进展;(3)有助于进展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的进展D、幼儿的心理需要第3页共11页16、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。17、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化18、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、讨论能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力20、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参加活动的情况，儿童的交往情况是（）。Ａ.个别儿童的情况Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事Ｃ.孩子的数量Ｄ.教育活动的内容21、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅22、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活23、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。Ａ.室外活动的设备，物品和材料Ｂ.室内活动的设备，物品和材料Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况Ｄ.体育活动的设备，物品和材料24、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕25、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。第4页共11页A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、饭菜保温、保洁的原则是()，(...
