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2022作文精彩结尾作文精彩结尾作文精彩结尾作文精彩结尾同学们在考场作文的时候，无论时间多么惊慌都万万不能仓促结尾，这样做的结果只会让你之前的写作白费。试想假如一篇主题显明，角度新奇的文章，读到最终，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不行惜!虽然只是短短几行的结尾段，但肯定是彰显你写作功力的绝佳机会，简练、生动、恰到好处的结尾无疑是在告知阅卷第1页共23页老师：我在之前完成了一篇从一而终的美文。但是该如何抓装结尾扣题”、“首尾照应”、“突现主题”等得分要点下面通过作文《回报》来给大家细致讲解4种给力结尾方式，让你的文章在结尾处更添精彩。题目：回报材料：从诞生起，我就被爱包围着。家人、挚友、老师、同学……都是那么真心地爱着我。今日我最终有了一次回报的机会。要求：以所给材料为文章开头，结合自己生活体验的一件事，把自己回报的过程写详细。正确运用标点符号，书写规范。不少于500第2页共23页字。例文：回报从诞生起，我就被爱包围着。家人、挚友、老师、同学……都是那么真心地爱着我。今日我最终有了一次回报的机会。天色阴得如黑夜。不一会儿，一场骤雨急速而下。我刚刚买书回来，打着一把橘色的伞，从车站快步向家走去。我饿极了，累透了，恨不得长出翅膀，立即飞回我那暖和的小屋。突然，我望见了张阿姨和他的儿子。他们的状况比我惨得多。她打着雨伞，一缕头发被雨打湿了，紧紧地贴在头皮上。发梢不停地滴水，她的双臂紧紧地搂着第3页共23页孩子，一脸着急的神情。她的孩子走路摇摇摆晃。猛然间，一阵大风向他们席卷而去，忽然，伞被风刮在了地上，雨狠狠地抽打着它，伞坏了。我踏着一摊摊雨水，快步跑了过去，用伞遮住母-子俩。我着急地问;“张阿姨，怎么了”张阿姨用竹枝般的手指抹抹脸上的雨水，说：“孩子发烧了，出租车也不停。真急死人了!最近的医院也要走四五百米，伞又坏了。怎么办啊”张阿姨微微抽泣起来。怎么办怎么办要不把我的伞借给她可是此处距我家还有200来米，没了伞，我不是要淋成落汤鸡了吗但我又怎么能对眼前的这对母-子视而不见呢再说，孩子的病也不能拖啊!……犹疑不定时，我当心地第4页共23页瞥了一眼孩子。脸烧得通红，目光空洞无神，我的心被这目光砸疼了我想到了许多：我难受时，张阿姨送来的一碗热粥，像太阳一样暖和我的心窝;我哀痛时，小弟弟劝慰我的话语，像银铃一般悦耳好听……“现在，”我握紧拳头，在心里想，“该是我回报的时候了。这伞肯定要借!”我坚决地对张阿姨说：“阿姨，伞给您，我还有一把呢。”说着我把伞塞到她手里。她的眼睛陡然亮了，喜悦的脸庞仿佛一朵带着露水的芙蓉。看着她们走远的背影，我快乐地奔向雨中。侧耳细听，雨声好像第5页共23页像一支歌，唱得人心里暖暖的。这是一支爱的歌，一支回报的歌。在美丽的歌声里，我张开双臂，旋起了曼妙的舞姿……一、篇末点题这是一种常见的结尾方法，即在文章结尾回扣题目，使题目更加显明突出。比如这篇例文的结尾，就奇妙地回扣了“回报”这个题目。其实在我们学过的课文里也有不少是这样结尾的，比如六年级上册语文教材中《唯一的听众》的结尾：“后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我也能娴熟地拉很多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总会不由得想起那位第6页共23页耳聋的老人，那早晨里我唯一的听众……”二、圆合照应“起、承、转、合”是写作文的基本章法。作文结尾即体现出一个“合”字。因此仅仅做到点一下题是不够的，还必需与开头和正文细微环节相呼应，使文章整体圆合，前后照应。比如这篇《回报》的结尾：“看着他们走远的背影，我快乐地奔向雨中。侧耳细听，雨声好像像一支歌，唱得人心里暖暖的。这是一支爱的歌，一支回报的歌在美丽的歌声里，我张开双臂，旋起了曼妙的舞姿……”就与其次自然段的“天色阴得如黑夜，不一会儿，一场骤雨急速而下”相照应。第7页共23页同样的雨天，不同的心境，既一线贯之，又渐行渐深，可见其谋篇之奇妙。同时这个也与第四自然段的心理描写相照应，有力地突出了“回报”这一主题。三、卒章显志很多佳作的结尾，除了回扣文题，照应前文之外，还起...