1XXX有限公司“导师带徒”活动方案为进一步发挥骨干的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、各岗位员工的综合培养，促进员工技能提升和岗位成才，促进企业健康和可持续发展。特制定本方案。一、指导思想以提高员工职业道德和职业技能为目标，以岗培训、以老带新为主要途径，引导广大员工弘扬艰苦奋斗、爱岗敬业精神，立足本职岗位，提高实践技能，争创一流业绩，努力培养和锻造一支作风过硬、技术精湛，具有奉献、团队、科技、创新精神的高素质员工队伍，为实现企业跨越发展多做贡献。二、组织领导为确保此项活动顺利开展，成立公司“导师带徒”活动工作领导小组，成员如下：组长：XXX副组长：XXX组员：各部门及团委负责人下设活动小组办公室，常设在党群办公室（团委）。三、活动原则1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。2、师徒双方通过双向选择，并经“导师带徒”活动工作领导小组同意后，结对进行培养。3、公司举行拜师会。24、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。四、师徒的选拔标准和要求1、导师的标准和要求：（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，廉洁奉公，工作中能较好的发挥公司奉献、团队、科技、创新精神；（2）具有较强的独立工作能力、沟通协调能力、传道授业解惑能力。（3）具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。2、徒弟的标准和要求：（1）具有良好的思想道德品质，为人正值正气，吃苦耐劳，对企业忠诚，大局意识强。（2）具有一定的岗位相关专业基础知识或一定实操能力，学习愿望强，学习态度端正、总结积累能力好。（3）热爱本职岗位，工作积极上进。五、师、徒的权利与义务导师和徒弟的权利和义务如下：1、导师的权利义务（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；（2）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划提出修改意见；（3）导师应通过培训、谈心、协助处理工作等多种形式，言传身教，开展培训学习活动。3（4）导师有接受“导师带徒”工作领导小组督促检查的义务2、徒弟的权利义务（1）尊重导师，刻苦学习，不断提高；（2）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务；（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。六、“导师带徒”工作程序1、由党群办公室根据要求梳理师徒人员名单，报领导小组确定师徒人选。2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选。3、组织召开拜师会议，正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订导师带徒协议书。4、师徒填写导师带徒信息表，明确训练目标和训练任务；5、师徒每季度填写季度计划及反馈信息表并在指定时间交到党群办公室（团委）处，各单位负责人填写季度考核表；6、活动结束时徒弟进行笔试考试并由师傅及各单位填写综合业绩评价表。7、结合实际情况，不定期对优秀导师和徒弟进行表彰。七、考核与监督“本次“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，公司在活动期间和结束前将对进行情况进行跟踪、检查4和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。综合评定由书面测试、季度考核、个别访谈四部分组成，满分按照100分计。其中，书面测试占30%，季度考核占50%，个别访谈占20%。书面测试由活动领导小组统一出具试卷，组织考试，卷面100分，按照30%折合分数计入总分；季度考核取平均值，按照50%折合分数计入总分；个别访谈由活动领导小组派2人以上人员进行实地了结、访谈、打分，分数按照20%列入总分。附件一：导师带徒信息表附件二：〃导师带徒”计划进行记录表附件三：“导师带徒”季度考核表附件四：导师带徒总评成绩表XXX有限公司二0—二年三月六日5附件一：导师带徒”信息表导师姓名性别年龄参加工作时间政治面貌技术职称岗位职务曾获荣誉工作简历徒弟姓名性别男年龄入党团时间学历毕业学校及...
