第12课 资本主义世界殖民体系的形成 基础训练-高中历史统编版(2019...VIP专享VIP免费

第12课资本主义世界殖民体系的形成基础训练1．19世纪晚期，非洲人民反帝斗争的性质是A．反帝反封建的资产阶级民主革命B．无产阶级领导的反帝斗争C．利用宗教进行独立运动的反帝斗争D．以武装斗争为主要形式的民族独立运动2．19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，整个世界被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的主要原因是A．西方列强的贪得无厌B．亚非拉地区的贫困C．资产阶级力量的增强D．资本主义的迅速发展3．下表为1965—1988年东亚经济发展的相关数据。据此可知，20世纪后期的东亚在世界GDP中所占比重%在世界制成品出口贸易中所占比重%人均GDP年均增长率%1965年5105.31988年20236.2A．成为工业技术水平最发达地区B．民众的生活水平提高相对缓慢C．逐渐发展成为新兴的工业区域D．经济发展速度与发达国家接近4．在19世纪，欧美国家多次发动侵华战争，强迫清政府签订不平等条约；他们还侵略了西亚、东南亚国家。同时，他们派探险家深入非洲内地，为侵占非洲大陆做准备。他们的行径对资本主义世界市场的形成所起的作用是A．加速了世界市场的形成B．缓解了世界市场的形成C．其侵略遭到各国人民的反抗D．亚、非国家遭受他们的经济侵略5．1884年，英、法、德等国在柏林召开一次国家会议，签订了关于《柏林会议关于非洲的总协定》，规定：在非洲占领新的土地，必须先将其意图通知其他国家；对领土要求的承认必须取决于有效的占领；各种纠纷应通过仲裁予以解决。这就是“有效占领”原则，由此可见，该会议A．为进一步侵略非洲准备了条件B．确定了英法德在非洲的势力范围C．加剧了列强之间的矛盾和冲突D．对领土扩张的国际法达成了协议6．西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念，他们认为比土著文化优越。同样，他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来，并且与西班牙和葡萄牙人互动的同时，维持着相对的自治性。同样，奴隶们在学习应对他们的主人和适应新环境的同时，保持了非洲的宗教、信仰、习惯和语言。由此，可以得出的结论是（）A．伊比利亚文化优越于非洲文化B．印第安文化被伊比利亚文化同化C．拉丁美洲形成了多元文化D．拉丁美洲以土著文化为主导7．到1900年，人类的“世界文明”意识开始苏醒。尽管所有国家在语言、文化和社会实践等方面还保持着相当大的差异，但都不由自主地被拖入同一个世界经济和世界市场之中。但各个民族并非以平等关系参与这场全球性发展，欧洲人（或者说“西方人”）攫取了最大的利益。造成当时各民族关系不平等的重要原因是（）A．世界殖民体系最终形成B．被压迫人民的反抗斗争C．世界紧密地连为一体D．资本主义列强之间矛盾和战争8．观察如图（图中深色阴影部分，是欧洲列强早期开辟的殖民地），由图中信息可以推知（）A．资本主义世界市场初步形成B．商业资本是殖民扩张的动力C．英国“世界工厂”地位确立D．自由主义成为社会主流思潮9．在非洲殖民地存在非常奇特的现象,输出花生却进口花生食品、输出咖啡豆却进口咖啡饮料、输出棉花却进口纺织品、输出铁矿砂却进口铁器生产工具、输出铝矾土却进口铝制器皿。造成这种现象的主要原因是A．奴隶贸易导致非洲人口丧失B．非洲地区物产资源十分丰富C．殖民者推行掠夺性经济政策D．殖民地缺乏相关的工业技术10．下面是1876-1912年欧洲列强在非洲的殖民地占非洲大陆面积的比例(%),导致表格中数据变化的根本原因是（）时间比例1876年10.8%1885年25%1900年90.4%1912年96%A．资本主义经济在全球的扩张B．非洲民族独立运动的发展C．列强在非洲的利益冲突缓和D．武器和交通取得巨大进步11．“它（现代资本主义世界体系）的基本特征是核心地区从周边榨取剩余用于自身的发展，正是这种不平等的支配和剥削关系，造成了世界各国以及中国各区域和地域之间的发展不平衡。”材料的主要观点是A．资本主义世界体系形成阻碍了世界经济发展B．旧的国际经济秩序是世界发展不平衡的根源C．资本主义世界体系导致了亚非拉国家的退步D．核心地区与非核心地区形成共生依存的关系12．十五世纪末至十八世纪晚期，殖民者在拉丁美洲实行专制统治，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，...