初中美术单色版画教案（通用6篇）初中美术单色版画教案（通用6篇）作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的初中美术单色版画教案，欢迎阅读与收藏。初中美术单色版画教案篇1一、教学目标：1、单色版画是通过制版与印刷手法完成的，是复数性的间接型绘画。2、掌握吹塑纸看版画制版与印刷的技法，制作出简单的单色凸版画作品。二、教学重点、难点：重点：单色版画的欣赏方法，吹塑纸版画的制版与工艺性。难点：正和反概念的理解，黑白灰的处理。三、课前准备：1、吹塑纸(木塑板)刻刀、铅笔、圆珠笔、复写纸、油墨、油磙、磨托、印纸。2、阴、阳刻不同表现方法的范画作品数幅。四、教学过程：(一)导入出示单色版画和套色版色两类作品。提问：这些作品有什么区别?生答：一类是单色的，一类是多种颜色的。师总结：一种颜色的版画叫单色版画，今天我们就来研究单色版色。(二)单色版画的特点单色版画是如何制作出来的呢?请同学们观察，(现场印一张)。问学生：喜欢这幅作品吗?很多学生举手表示喜欢，我可以满足每个同学的愿望，当场再印一张。问学生：如果是绘画作品，能这样做吗?显然不能。师总结：版画具有复数性的特点。(三)阴刻和阳刻出示两幅阴刻和阳刻作品，让学生观察有何不同、阳刻是白地黑线、阴刻是黑地白线。有许多作品是用阴阳刻相结合的方法。(四)单色版画的工具材料吹塑纸、木塑板(还可以木版、石膏板、实物版等)。印纸(图画纸、宣纸)拷贝纸、铅笔、圆珠笔、复写纸、胶、油墨、蘑托等。(五)制作方法1、设计画稿：构思、画出示构图，注意黑白布局、画出与作品等大的构图、画稿是版画制作的重要前提。2、过稿：用拷贝纸拷贝、复写纸写到预先备好的版上。3、制版：吹塑纸可用圆珠笔刻出形象、木塑板以刻为主。注意线条质量，该圆即圆、该方即方。4、涂色：用油磙把调好的油墨均匀地涂到版上。5、拓印：铺上纸后，用木蘑托均匀画圆压擦。6、装裱：一幅版画印好后、在作品下方的边衬上可用铅笔签上作品题目，作者姓名，创作时间等。(六)欣赏中外优秀版画作品好的作品具有强烈的黑白对比效果，画面单纯、质朴、明快醒目，(七)学生制作学生以组为单位，每小组确定一个主题，制作版画。(八)学生展示、讨论、评价作品造型是否合理，具独创性，点、线、面布局是否合理、制版、印刷是否正确。初中美术单色版画教案篇2课题：教材分析：版画是一种间接型的绘画形式，是通过制版和印刷来完成，并具有复数性的平面作品。本课主要学习凸版，用油磙、毛笔、毛刷、涂布在版的相对高、凸面上印刷完成。使学生了解的特点和表现力，增强学习的趣味性，提高学生的学习积极性与自主性。教学目的：①了解版画的特点和制作过程，初步掌握制版与印刷的技法。②尝试自己动手设计制作一幅。③培养学生的审美情趣和对传统艺术的热爱。重点、难点：重点是版画的制版工艺和特点。难点是学生动手能力的培养。教学过程：一、检查工具二、导入新课请同学们跟老师一起来做一个游戏，在我们的大拇指上涂上少量颜色。(注意控制水分)在一张废纸上印出指印。①看一看能不能印得出来。②可多印几个看看会不会发生改变，同桌之间也可比较一下有什么异同。③想一想为什么回出现这种纹理呢?这个就是指纹，指纹在人的一生当中基本上不会发生变化，不同的人他的指纹相同的概率也很小，大概只有万分之一。所以这在古代也是一个重要的法庭证据之一，用来辨别一个人的身份，但是现在科学技术发达了，人们有更先进的方法来辨别。(DNA检测)它的准确度可达百亿分之一。三、作品赏析欣赏一些大师的作品和学生的作品，通过对作品的对比展示，介绍多种风格与特点的版画作品。[西班牙]毕加索枪[西班牙]毕加索戴帽子的人[日本]栋方志功二弟子四、制作过程1、画稿选择一个你喜欢的题材设计一个画稿。注意选择突出凹凸特点的题材。2、制版用剪刀或刻刀把造型的各部分剪下，用胶水贴在一底板上。3、印刷铺上纸后均匀的磨平。(中间可看看印刷的效果，如果不够再涂墨印刷，注意纸的位置不能移动)4、完成五、布置作业选择一个你喜欢的题材设计...
