第1页共4页编号：_____老师素养提升计划样文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）老师素养提升计划样文随着基础教育的改革，我们面对的新理念、新事物越来越多，作为一名教学一线的语文老师，我已感受到有些力不从心，再不提升自己，将无法胜任今后的工作。所以我认为中心学校开展的“老师综合素养提升工程”是恰到好处，使广阔老师能很快地投入到课程改革中，尽快提高自己的素养。我仔细阅读了学校的活动方案，决定以校活动方案为指导思想，切合自身实际制订提升自己综合素养计划。一、用新理念武装头脑：思想决定行动，在这个瞬息万变的时代，我们的教育教学观念也要跟上时代的步伐，因循守旧，固步自封，是无法满足同学及家长的要求的，更无法适应时代的要求。我决定每天都抽出一点时间阅读教育专家的论著，翻阅我校定的《云南教育》、《教材教法讨论》提升自己对教育的认识，工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上，始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习。在本职工作上，注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。在与同事的相处中，注意加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，使自己融入这个团结协作的学校大家庭。二、注重加强日常教育教学常规。精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，要求批语的书写要仔细、法律规范，要及时做好批改记录。精心准备每一篇课文，遵守学校各项规章制度和教学常规，做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺同学更不体罚同学等；尤其要多关注后进生，切实促进后进生各方面能力的提高。三、用激情装扮课堂。我认为老师必须用激情去感染同学，去吸引同学。这也是我所欠缺的。知识讲到位了，为什么同学还不会？我想那就是我还没让同学着迷，我在同学心中还没产生那么大的魅力，本学期我尽量为同学创设良好的课堂气氛，注重培育同学养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。所以我努力将激情第2页共4页带进课堂，使自己的课大放异彩。四、用智慧教育同学：老师是同学的领路人。老师教育同学，不仅仅用自己的知识，更重要的是用自己的品德，用自己的修养，用自己良好的行为习惯。‘美丽’的孩子人人爱，而爱‘难看’的孩子才是真正的爱”，严格要求、公平对待同学，做同学的良师益友，才能树立威信搞好教学。现在的同学越来越有个性，他们对老师不再盲从，他们会评价、推断、评价、选择自己喜爱的老师，所以过去的师道尊严对他们已没有多大威慑力。我希望自己的教育风格越来越幽默，工作越来越轻松，而不是每天在生气和劳累中度过，所以我要学习教育的技巧和艺术，使自己成为受同学欢迎的老师。五、练就过硬的本领。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是老师的基本功。为给同学做好榜样，我会持之以恒地加强自己的基本功练习。另外要勤练笔，多写下水文和教学反思，提高自己的写作水平。常到教育网上与同行沟通，在探讨中学习，积累知识，形成能力。同时，作为语文老师，我还要不断的加强自己的语言表达能力，为同学作表率，潜移默化提高同学的语言交际能力。学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教育教学效果。以上是我的自我提升计划，我决定抓住学校给我们提供的展示自我的机会，努力学习，积极参加，使自己的综合素养在这一年中都得到一定的提升。第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
