查改问题抓发展改进作风惠民生第一篇：查改问题抓发展改进作风惠民生“查改问题抓发展改进作风惠民生”活动第一阶段以及下一阶段要准备的东西第一阶段（到9月17日必须要有的东西）一、五有五落实有学习规划：制一表。包括时间、地点、学习内容、领讲人有学习阵地：有活动室，在上面挂牌或是贴上领导组织分工有学习资料：要准备出学习的材料，还要有领讲人的讲稿有心得体会：召开一次心得交流活动，有记录，每个人都应该有心得体会，正副科级领导班子成员的学习心得和电子版报送到市委党校一楼（9月26日前），有学习笔记：每个人都应该有学习时间落实：有个学习记录组织领导落实：成立领导组织学习人员落实：在学习记录里都要签到，有记载辅导宣讲员落实：有活动的宣讲员姓名名单检查考评落实：要对整个学习进行检查和考试评比，二、还要有的东西1、条幅或者过街彩或是宣传图板2、学习笔记和每人一篇心得体会3、学习时的照片，学习笔记与学习规划要吻合4、演讲或是座谈。整个学习之后要开个演讲比赛或是座谈会对整个学习以及在学习过程中对照自己发现问题的座谈。5、对五中前段时间发生和事件进行一次案例分析研究会。6、要对以前工作进行一次“回头看”写一个回头看的报告7、确定一个调研的题目，调研后要有一个调研报告下一个阶段要准备的内容（9月18日到10月15日）1、开三个会：家长、教师座谈会、民主生活会，要有图片，好一点还可以有录相2、发放群众意见问卷，争求意见箱3、查摆出的问题、问题台账4、整改措施，其中要有强调整改期限第1页共12页5、还要有临时通知要有的东西第二篇：“改进作风促发展服务群众惠民生”主题活动查摆问题及整改方案“改进作风促发展服务群众惠民生”主题活动查摆问题及整改方案根据党组织要求，在“改进作风促发展服务群众惠民生”主题活动中，认真剖析自己，查找自身存在的问题和不足，为今后的学习、工作生活作风等方面总结经验，提升自己，更好的发挥服务群众促进发展的作用。一、查找出的主要问题（一）学习积极性较差。学习不够积极，自工作以来，能主动学习对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等党的理论知识以及相关业务业务知识，但是，总体上来说，学习的时间不够充足，学习积极性较差，学习也存在不深入、不透彻等问题，对于很多方面的知识的掌握还有待提高。（二）思想观念不够新颖，创新意识不强。遇到问题时，首先想到沿袭前人做法，不愿主动创新，跟在别人后面亦步亦趋，缺乏创新意识，担心失败。（三）基层工作经验不足。平时在村庄、基层工作中没能真正做到深入实际、深入基层、深入群众，缺乏基层工作经验。二、原因分析（一）现代社会科技变换日新月异，由于乡镇工作条件有限，信息的传递相对落后，同时，由于工作关系，没有挤出足够的时间去学习新知识、关注新理念，导致思想观念不能及时、有效地1更新。（二）我们可以继承的理论文化遗产比较丰厚，在很多情况下通过模仿、继承和复制便能解决问题，从而不愿去创新、去尝试新的方法。（三）平时工作时间大多在办公室，没有做到经常深入基层走访，没有深入基层走访，就不可能有对基层的了解和深刻认识，也没能真切了解到农村的实际困难和心声。第2页共12页三、整改措施（一）加强学习，提高自身文化素质和知识水平。深入学习理论知识，学习十八大精神，用最新的理论成果武装自己。学用结合，面提高自身素质，不断增强为人民服务的本领。（二）解放思想、求实创新。创新是一个民族发展的灵魂，十八大召开以来，思想观念不断更新，我们更需要与时俱进，跟进时代发展的潮流，不断地汲取新知识、新概念、新思想，多看电视，多阅读报纸，关心国事、天下事，努力学习新的科技文化知识。（三）深入基层走访，拉近与农村、群众之间的关系，切实帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，多做少说，将服务群众惠民生落实到具体行动上来。提高人民群众对党的工作的满意度。第三篇：在“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题在“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题讨论交流会上的讲话第一中学校长杨国庆尊敬的督导组领导、同志们：在区委的统一安排下，在群众路线教育活动督导组的精心指...
