Unit9Howmuchisit?Period1一、教学目标1.能听懂，会说新单词onepound,oneyuan,onedollar,sweets;2.能听懂，会说本课对话；3.能用“howmuchis……”询问物品价格，并用“It’s/They’re……”对该询问做出回答。二、教学重点及难点1.重点：掌握四会单词。2.难点：能用“howmuchis……”询问物品价格，并用“It’s/They’re……”对该询问做出回答。三、教学准备：人民币，美元，英磅等货币的实物或图片，糖果若干，单词卡片，教学挂图，教学磁带等四、教学步骤Step1warmingup1.师生问候。2.唱英语歌。Step2presentationanddrill1.出示一枚一元人民币硬币，教学oneyuan。2.出示美元或英磅的实物或图片并教学单词onepound,onedollar。3.听课文B部分朗读，并跟读。将所有图片或实物（水果和一些文具）放在讲台上，布置成“柜台”，并让一名学生充当售货员。板书并教学句子“howmuchis……？”，帮助学生理解其含义及用法。然后让学生们用其他文具或水果单词来替换操练句型。Step3practice课文A部分1.听录音，回答问题。2.听录音，跟读。3.分小组练读。Step4consolidation1.创设情景，自由会话。2.评价。3.练习。4.家庭作业：听磁带，背课文，记单词。
