Unit7BeCareful
第一课时教学目标：1
能听、说、读、写词汇：stop,wait,turnleft,trafficlights,crossthestreet
引导学生完成PartCLook,tickandsay部分的练习教学重点：能听懂、会写、会读、会说stop,wait,turnleft,trafficlights,crossthestreet
教学难点：引导学生完成PartCLook,tickandsay部分的练习教学环节：学习目标（一）出示学习目标：学习“四会”单词：stop,wait,turnleft,trafficlights,crossthestreet
（二）引导学生完成PartCLook,tickandsay部分的练习学生齐读学习目标内容，明确本节课任务
自主学习（一）温故知新师进教师和学生打招呼，并复习单词lightT：Hello,boysandgirls
Nicetoseeyou
S：Nicetoseeyoutoo
T：(师指着日光灯)Look,whatisthat
S：Itisalight
（二）新课导入：PartAWarming-up:colorthetrafficlights（三）互助释疑同桌间一边指着图片，一边读出单词，交流不会读的单词
（四）探究出招同桌间练习书写，可以互相检查拼写
展示交流（一）小组展示小组内相互默写单词，加深单词的记忆
点拨升华（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音
（二）学生开火车读单词
课堂作业（一）作业当堂清PartCLook，tickandsay（二）挑战自我默写本课单词
