第二课时教学目标:1
学习掌握以下句型:(1)Lookatthecloudsinthesky
(2)—Isitraining/snowing
—Yes,itis
/No,itisn’t
(3)—Isthereawind
—No,thereisnowind
通过学习PartALet‘stalk复习并巩固现在进行时态的用法
能在日常生活交流中,正确运用本部分的功能句型
通过实际练习,提高学生的听、说、读、写等语言运用能力
教学重点:1
学习掌握以下句型:(1)Lookatthecloudsinthesky
(2)—Isitraining/snowing
—Yes,itis
/No,itisn’t
(3)—Isthereawind
—No,thereisnowind
通过学习PartALet‘stalk复习并巩固现在进行时态的用法
教学难点:能在日常生活交流中,正确运用本部分的功能句型
通过实际练习,提高学生的听、说、读、写等语言运用能力
教学环节:学习目标学习句型:(1)Lookatthecloudsinthesky
(2)—Isitraining/snowing
—Yes,itis
/No,itisn’t
(3)—Isthereawind
—No,thereisnowind
自主学习(一)温故知新教师出示PartALet‘slearn部分的单词卡片,学生齐读并做动作(二)阅读方法Let‘stalk自主读句子,并翻译
(三)互助释疑同桌间交流句子意思并分角色朗读
(四)探究出招小组内熟读句子,并且按照实际情况做对话
展示交流班级展示
让学生在讲台上展示自己所造的对话
点拨升华(一)教师放录音,学生跟读,简单介绍短语
(二)学生开火车读句子
(三)指名做askandanswer练习
课堂作业作业当堂清Ishe/she…
Yes,he/sheis
/No,he/sh