Module8Unit2It'sinthenorthofChina教案1教学目标一.知识目标1、四会单词:capital,map,east,south,west,north.2、表达句型:(1)Beijingisanoldcity.It’sinthenorthofChina.(2)Suzhouisanoldcity.It’sintheeastofChina.(3)Lhasaisabeatufulcity.It’sinthewestofChina.二.能力目标学生能够在各种教学资源的帮助下,能听懂并说出句子:(1)Beijingisanoldcity.It’sinthenorthofChina.(2)Suzhouisanoldcity.It’sintheeastofChina.(3)Lhasaisabeautifulcity.It’sinthewestofChina.三.情感目标通过本课的学习,培养学生爱护环境,好好学习,将来把祖国建设地更加美丽富强的情感价值观。2学情分析本次授课的对象是小学四年级的学生,他们对英语保持着很浓厚的学习兴趣,我以学生为主体,从生活实际出发带领学生练习方向词,运用所学知识进行小组比赛,从而培养他们英语的表达能力,让学生在快乐的情景中掌握和运用英语,感受到学习英语的乐趣。3重点难点四.教学重难点1、教学重点:能够听说读写课文中的重点句子。2、教学难点:能够流利地向别人介绍出中国城市在地图中的位置。4教学过程活动1【导入】Listen、sayanddo.1、Warm-UpLet’schant.(通过chant来激发学生的学习兴趣。)2、DoanactivityLetsomestudentscometothefronttopointtothenorth,south,eastorwestfollowingteacher’spasswords.(通过这个小活动带领学生复习旧的知识,加深学生对“东南西北”四个方向的印象。)活动2【讲授】Listenandsay.T:ThisisamapofChina.(让学生说出China这个词,并教学生读map这个词。)T:WhereisthecapitalofChina?Ss:Beijing.T:Yes.Whereisit?(播放ppt.)Ss:It’sinthenorthofChina.T:Lookatthepicture.ThisisabeautifulgardeninSuzhou.Suzhouisanoldcity.(播放ppt.)T:WhereisitonthemapofChina?Ss:It’sintheeastofChina.T:Yes.(播放ppt.)T:Lookatthenextpicture.Guesswhereisit?(播放ppt.)S1:布达拉宫。T:Yes.It’sPotalaPalace.(播放ppt.)T:Whereisit?Ss:It’sinLhasa.T:Lhasaisabeautifulcity.T:WhereisitonthemapofChina?Ss:It’sinthewestofChina.T:Yes.(播放ppt.)T:Lookatthenextpicture.It’sGuangzhou.Guangzhouisabigcity.T:WhereisitonthemapofChina?Ss:It’sinthesouthofChina.T:Yes.(播放ppt.)T:Ok,let’slistentothetext.(播放课文录音)T:Let’sreadthetextloudly.Ss:Readthetextloudly.活动3【活动】Sayanddo.T:Next,I’llgiveyouaname.You’reBeijing.You’reSuzhou.You’reLhasa.Andyou’reGuangzhou.I’mChina.Let’sreadthetextindifferentroles.T:Next,Let’shaveamatch.Isaythenameofthecity.YousayitspositiononthemapofChina.Ready?Ss:Yes.T:(出示地名卡片)。Ss:(说句子)It'sinthenorth\south\east\westofChina.活动4【练习】Findandsay.T:Next,IwillasksomestudentstoshowusthepositionofthecitiesonthemapofChina.(让孩子自己在地图上找城市的位置。)Ss:(在地图上找到城市的位置。)T:Saythesentenceswithyourpartner.Ss:Saythesentences.活动5【作业】Homework在中国地图上找出你所喜欢的城市的位置,下一节课说给你的同桌听。
