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四年级英语下册 4B unit7(1)教案 苏教牛津版VIP免费

四年级英语下册 4B  unit7(1)教案 苏教牛津版_第1页
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(苏教版)牛津英语教案四年级下册unit7Unit7AtasnackbarThefirstperiod教学目标:四会词:pieshamburgerschipsnoddlessweets四会交际用语Whatwouldyoulike?Anythingelse?教学准备:教师准备生词卡片,实物图片,录音机等。教师准备一个小纸袋,内装一些本课学习所需要的食品。学生准备一些食品。教学重点:食品类名词的读音和书写教学难点:理解并运用Howaboutyou?Anythingelse?教学过程:(一):复习导入1、学生表演对话,要求用已经学过的语言编演。教师可以采取评五角星的办法。2、FreetalkT:Goodmorning,class.TodayIhavesomefood.Look,heretheyare.(出示小纸袋)T:Hello,xx.Whatwouldyoulike?S:I’dlikeahamburger.T:Here’sahamburger.Hereyouare.S:Thankyou,MissXue.T:Youarewelcome.(用同样的方法询问几个学生,导入新课---Atasnackbar)(二):呈现新知1、过渡语言T:Ohdear.I’mveryhungry.Areyouhungry?S:Yes.T:Well,let’sdosomeshopping.OK?I’dlikeahamburger.Hi,xx.Whatwouldyoulike?S1:I’dlikeahamburger.S2:I’dlikeapie.T:Howaboutyou,xx?1S3:I’dlikeasandwich..询问两、三个学生后,教师板书:Whatwouldyoulike?Howaboutyou?情景引出食品类名词T:Look,what’sthis?(出示一个苹果派)S:It’sapie.T:Yes,it’sanapplepie.Doyoulikethisapplepie?S:Yes.T:Ifyouaregood.Thisapplepieisforyou.Whowantsthisapplepie?Hi,xx.Whatwouldyoulike?Ihavemanyfood.Doyoulike?Now,guess.What’sinmybag?(根据学生猜测,教师逐个出示hamburger、sandwich)用同样的方式引出新词教学:sweets、chips、biscuit、noodlesT:Now,herearesomefood.Whocanactasalesman?T:Well,I’mveryhungry.Iwantsomethingtoeat.S:Whatwouldyoulike?T:I’dlikeahamburger.S:Hereyouare.Workinpairs.2.猜物游戏,教师带一个小袋,内装一些食品,让学生摸一摸,猜一猜。T:Herearesomefood.Guesswhatarethese?Ifyouareright,youwillgetthis.S:Great.T:Whatarethese?S:Sandwiches.T:Yes.Youareright./No,youarewrong.3、朗读小诗:Whatwouldyoulike?4、情景引出:Anythingelse?T:Hi,…Whatwouldyoulike?S:I’dlikeahanburger.T:Anythingelse?Doyouwantasandwich?Whatelsedoyouwant?S:I’dlikeahotdog.T:Good.Hereyouare.(板书新句,教学Anythingelse?)5、师生示范串联对话T:Whatwouldyoulike?S:I’dlikeahamburger.2T:Howaboutyou?S:I’dlikeahotdog.T:Anythingelse?S:Somechips.T:Hereyouare.Workinpairs.(三)、巩固新知听录音,学说话,编演对话。板书设计:Unit7AtasnackbarWhatwouldyoulike?I’dlikeahamburger.chipsHowaboutyou?sandwichesnoodlesAnythingelse?apiesweets3

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