苏教牛津版四年级英语上册教案Unit8Inclass课题4AUnit8第四课时EReadandact
Lookandread
Sayarhyme:Don’tbelateagain
教学目标1．通过复习，能熟练掌握本单元所学词语及日常交际用语
2．能有节奏地诵读歌谣《Don’tbelateagain》
听录音，预习E部分，初步感知r和s在单词中的发音
听录音，预习E部分和sayarhyme教师导学板块A
热身导入（4分钟）Freetalk
用祈使句说话
S1：（toS2）Openyourbook,please
S2:Allright
(toS3)Standup,please
(to…)Don’t…B
预习展示（2分钟）1
每大组派一人展示预习作业中的sayarhymeC
教师导航（14分钟）Sayarhyme:Don’tbelate,again
(让学生跟着节奏诵读两遍，同时配合歌谣内容做相应的动作
)Readandact
1让学生听录音两遍，理解意思
2跟录音读对话
3同桌同学分角色表演对话
4请同学上台表演
合作探究（6分钟）Lookandread这是一个小幽默，以本单元所学的祈使句为主
1．学生独立看图，朗读句子，理解意思
2．同桌讨论，理解其中的幽默内涵
3．练习朗读，注意随着情节发展的变化，刘涛的语气及表情要不同
4．请同学朗读，全班品评，再朗读
反馈总结（12分钟）*完成《一课一练》G
作业布置（2分钟）*背诵E部分对话，试脱离书本表演
***默写本单元所学单词和句型
学生学习清单师生对话其余学生判断评价
跟读学生听录音跟读表演小组内合作读懂故事集体朗读完成练习明确作业要求1
