苏教牛津版四年级英语上册教案Unit8Inclass课题4AUnit8第二课时BLook,readandlearn.CLook,chooseandsay教学目标1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词eat,drink,write,read,close,open.2．能在适当的场合正确使用祈使句。预习作业听录音跟读，预习B部分单词教师导学板块A.热身导入（4分钟）1.Greetings.2.Singasong《Thisistheway》3.Simonsays(结合复习open,close,turnon,turnoff,read,drawandsoon.)B.预习展示（2分钟）抽读单词。C.教师导航（14分钟）BLook,readandlearn.1.T:(出示时钟模型，自问自动自答)：Look,thisisaclock,What’sthetime?Oh,it’ssixthirty.It’stimetogetup.Getup,getup.Let’sgetup.(引导学生说并做动作)。T：（转动时钟）Now,what’sthetime?It’sseveno’clock.It’stimetohavebreakfast.Yes,Yes,Let’seatanegg,ahamburger.(Askastudent)Ahamburger?S:Yes,please.T:Hereyouare.S:Thankyou.T:You’rewelcome(Saytoanotherone)学生学习清单学生与教师交流。演唱歌曲其余学生判断评价。读单词。相互纠正发音。1Ahotdog?…引出eat,drink.介绍并指导朗读draw,write,read,copy,close,open.Playagame.找两个男孩两个女孩到板前，面向学生，教师出示单词卡片（动词），同学们不准说话，只准做动作，四个学生首先猜出单词者获胜。Trytorememberthewords.D.合作探究（8分钟）Look,chooseandsay.朗读句子观察、分析图片给图片配上合适的句子F.反馈总结（10分钟）一课一练相关练习G.作业布置（2分钟）*跟读B部分录音5遍。**抄写要求四会的单词和句子。***预习D部分。在游戏中进一步巩固单词学生记忆四会单词。小组合作完成图与句子的配对展示评价学生完成练习明确作业要求2
