Unit8BoysLiketoPlayBall共有4课时第2课时教学目标：学习询问他人课外喜欢的运动。教学重点：能够运用新学的句型自主的与他人进行交流。1、Whatdotheyliketodoafterclass?2、Doyoulike...教学难点：能够理解课文内容并与他人交流特长爱好。教学准备:教师准备：录音机、磁带、单词卡片、课文挂图。学生准备：自制的单词图片。教学方法:高效课堂模式。教法：情景教学法，趣味游戏法。学法:自主学习，合作探究。教学过程：一、热身导入:教师出示图片让学生来探讨是什么运动。二、新课展示：1、教师出示名人图片与同学探讨他们的特长爱好以及平时爱干什么。2、学生分小组探讨自己放学后喜欢干什么。3、教师出示新句型：-Whatdoyouliketodoafterclass?-Ilike...-Doyouliketo...?-Yes,Ido./No,Idon’t.三、巩固练习：1、Listentothetape.2、学生自制对话练习。3、邀请同学上台表演对话。四、课后作业：板书设计：课后反思：
