Unit8BoysLiketoPlayBall共有4课时第1课时教学目标:学习有关运动及特长的单词:runswimdancejumpropeplaybasketballsingsongs教学重点:学习并会使用有关运动及特长的单词:runswimdancejumpropeplaybasketballsingsongs教学难点:能够拼写本课单词
教学准备:教师准备:有关运动的图片、录音机、磁带、单词卡片、课文挂图学生准备:自制的单词图片
教学方法:高效课堂模式
教法:情景教学法,趣味游戏法
学法:自主学习,合作探究
教学过程:一、热身导入:1、教师与学生交流并询问同学们的特长爱好
2、邀请个别学生用动作来表演他们的特长爱好
3、Circlewhatyouliketodo(P61)4、Lookandmatch(P61)二、新课展示:1、邀请个别学生用动作来表演他们的特长爱好
2、出示相应的单词卡片:runswimdancejumpropeplaybasketballsingsongs3、小组之间互相用英语探讨自己和他人的特长爱好
三、巩固练习:1、教师将单词图片贴在黑板上,叫学生来做连线练习
2、邀请一位同学进行表演,其他同学猜是什么运动
四、拓展练习:将自己知道的其他运动与大家分享
五、课后作业:板书设计:课后反思: