2023年-2024年心理咨询基础知识综合考试题库单选题1.以下关于专业人员胜任力问题的描述，错误的是()。A、专业人员需要接受继续教育，这是一个持续的、终身的过程B、技能不仅要求在培训中进行练习，而且还要成功应用于真正的求助者C、敬业是指将求助者的需求视为首位，并倾尽全力地帮助求助者D、咨询师发现自己难以胜任时，也应继续努力，而不应将求助者转介参考答案：D2.卡特尔把每个人所具有的独特的特质称为()。A、表面特质B、根源特质C、体质特质D、个别特质参考答案：D3.使用开放式提问最主要的目的()。A、搜集更多资料B、澄清事实C、缩小讨论范围D、获取重点参考答案：A4.第一反抗期发生的时间大约()。A、3~4岁B、小学阶段C、少年期D、青年期参考答案：A5."少言寡语"属于()。A、讲话程度上的阻抗B、讲话方式上的阻抗C、讲话内容上的阻抗D、咨询关系上的阻抗参考答案：A6.归纳和解释临床资料的先决条件是()。A、资料的可靠性B、使用统计方法C.赋予恰当意义D.进行迹象分析参考答案：A7.在SCL—90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。A、1B、大于等于1分C、2分D、大于等于2分参考答案：D8.心理咨询师应对阻抗的要点()。A、认识到出现阻抗是非常严重的问题B、把求助者看做咨询中的对手C、调动对方的积极性，一起寻找阻抗产生的根源D、认识到阻抗是求助者设置的障碍参考答案：C9.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即()。A、从生理自我到心理自我，最后到社会自我B、从生理自我到社会自我，最后到心理自我C、从社会自我到生理自我，最后到心理自我D、从心理自我到生理自我，最后到社会自我参考答案：B10.合理情绪疗法的最主要阶段()。A、心理诊断阶段B、修通阶段C、再教育阶段D、领悟阶段参考答案：B11.第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于()。A、少年儿童的成人感B、少年儿童对父母控制的反抗C、父母对儿童的反抗期特点缺乏认识D、亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾参考答案：C12.()在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开创性工作。A、高尔顿B、卡特尔C、韦特默D、比内一西蒙参考答案：C13.孩子考试取得好成绩后父母给予物质奖励，这种方法()。A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚参考答案：A14.从三岁到十三四岁，个体自我意识的中心是()。A、生理自我B、理想自我C、社会自我D、心理自我参考答案：C15.艾里克森认为童年期良好的人格特征是()。A、希望品质B、意志品质C、目标品质D、能力品质参考答案：D16.在合理情绪疗法的再教育阶段，咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力，可以使用()。A、自信训练B、合理自我分析报告C、RET自助表D、问题解决训练参考答案：A17.光环效应是一种()的现象。A、社会适应B、信息干扰C、先入为主D、以偏概全参考答案：D18.关于自杀评估，下列说法正确的是()。A、有自杀未遂史的来访者不会再次自杀B、咨询师不用关注来访者有没有自杀倾向C、想要自杀的来访者对心理咨询师没有太大压力D、对特定来访者即使没有自杀因素也并不能保证他没有自杀冲动参考答案：D19."设身处地的理解"的含义是从()的角度去知觉他们的世界，并表达出来。A、咨询师B、求助者C、咨访双方D、咨询理论参考答案：B20.婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫()。A、情感B、依恋C、亲子关系D、母子关系参考答案：B21.关于SCL-90,正确说法是()。A、可以鉴别神经症B、可用于评估人格特征C、包含较广泛的精神症状学内容D、不可用于调查不同职业群体的心理卫生问题参考答案：C22.以下各项中属于心理咨询师的权利()。A、严格遵守保密原则B、帮助求助者解决心理问题C、选择合适的求助者D、遵守咨询机构的有关规定参考答案：C23.转换SAS标准分的方法是()。A、查表B、原始分乘以1.25取整C、用统计学公式计算D、原始分乘以1.25四舍五入参考答案：B24.在施测MMPI测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应当()。A、以从前情况为准B、根据不同项目来选择C、以现在情况为准D、填写症状严重的情况参考答案：C25.真诚是指心理咨询师在咨询过程中()。A、以“职业的我”出现B、没有防御式伪装C、把自...
