Module3Unit1Whataretheydoing主备教师审核教师课题Module3Unit1Whataretheydoing
课型新授课课时2教学目标知识与技能1、学习询句他们正在做什么事
2、描述他人正在做的事情
3、学生能够听、说、认boat、chess、row、drink等单词
过程与方法掌握现在进行时句子及使用方法
情感态度价值观在对话交流中养成用英语交流的习惯，培养良好的语音，语调和语感
教材分析教学重点掌握句型They̓re+动词ing
教学难点能够在真实情境中使用Whataretheydoing
等现在进行时的句子
学具单词卡片教学过程环节教师活动学生活动效果反思导入新课1、教师出示卡片，学生说出动词的ing形式
2、齐读卡片上的单词ing形式
1、请学生挑选卡片上所提供的任一动词，做出相应的动作
2、边做动作，边说
动词+ing
自主学习1、教师提问：Whatishe\shedoing
复习He̓s\she̓s动词+ing
2、板书Whataretheydoing
并作出相应回答
1、听录音，读课文
2、运用句型进行对话
小组合作学生两人一组进行对话练习
描述在某个地方的人：Lookatthepeopleinthepark
展示反馈Whataretheydoing
They̓replayingfootball
释难解疑They为人称代词主格形式，为第三人称复数
故be动词要用“are”
Theyarelisteningtomusic
拓展训练1、Wecansee_______interestingthings
A、manyB、lotsofC、lotof作业设计抄写单词，对课文进行英汉互译
板书设计Unit1Whataretheydoing
Whataretheydoing
They’re+doing…
