降落伞教学目标:过程与方法1
能够利用现有材料,设计并制作简易降落伞
能够设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素
科学知识:1
知道降落伞缓慢下降的原因(即增大空气阻力)
初步了解影响降落伞下降速度的因素
情感态度与价值观:1
认识到科技发展对人类社会的促进作用
具有合作与参与的意识,主动进行分享与交流的品质
产生对科学问题进行反复尝试与探索的精神
教学准备:1
线段、衣夹、手帕、牛皮纸、塑料代、剪刀、秒表、材料袋内制作降落伞的材料
各种各样的降落伞,实验记录
课时安排:1课时教学过程:一、教学引入谈话:同学们在电视、电影上都见过降落伞,降落伞为什么能起到保护人或物的作用呢
它降落快慢与什么有关呢
我们今天来探究
(板书课题)二、引导探究活动一:认识降落伞下降过程中受到的各种力的作用
播放降落伞下降的录像
讨论:降落伞下降时都受到哪些力
活动二:制作简易降落伞,并测试降落伞的下降速度
提问:制作降落伞时应注意什么
讲解制作方法
学生进行制度
测试降落伞的下降速度
①学生合作交流
活动三:探究影响降落伞下降速度的因素
讨论:降落伞下降速度的快慢与哪些因素有关
根据你选择的问题,设计实验方案
三、巩固、评价
提问:通过探究,你都认识到了什么
提问:关于“力”你还有什么问题
你还想知道什么
作业:自己设计实验,研究有关“力”的问题