一次著名的冲刺教学目标：1
学习课文生字4个
查字典，理解“蹒跚”、“不屈不挠”、“不胫而走”
朗读课文，学习边读边思，提出问题的方法
教学重难点：1
继续用学过的方法理解有关词语
了解奥运史上一次著名的马拉松冲刺，感受体育运动的艰辛，弘扬“重要的不是胜利，而是参与”的体育精神
教学时间：1课时教学过程：一、启发谈话，揭示课题
师：小朋友，谁知道2008年的奥运会在哪举行吗
那谁知道奥运精神是什么
出示：重要的不是胜利，而是参与
指名读，齐读
谁又知道这奥运精神是在什么情况下产生的吗
师：今天我们就来学习有关的课文
出示：一次著名的冲刺（指名读，齐读）6
质疑：课文中的“一次著名的冲刺”指哪一次
它为什么著名
二、自学课文，解决字词
师：课文中的“一次著名的冲刺”指哪一次
它为什么著名
生带着问题读文
出示：（1）读词：蹒跚不屈不挠不胫而走1（2）填合适的词
（）的冲刺（）的路程（）的步伐（）的场面（3）指名读课文
三、再读课文1
课文中的“一次著名的冲刺”指哪一次
（生通过细读课文第二节说一说“一次著名的冲刺”指哪一次
它为什么著名
（生通过细读课文第三节说一说它为什么著名
）四、语言直播厅2
