瀑布【教学目标】知识目标：认字10个，会写9个生字。能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。情感目标：理解课文内容，了解瀑布的特点。培养对大自然的热爱之情。【教学重点】1．学会本课生字，新词，继续练习独立识字。2．体会诗歌意境，积累语言。【教学难点】体会诗歌意境，积累语言。【教学过程】一、导入。同学们，你们喜欢读课外书吗？喜欢读谁的书？你们知道叶圣陶爷爷吗？看过他的什么作品？这节课，我们就再来学习叶圣陶爷爷的名篇——《瀑布》。二、自学读通诗句，用自己喜欢的方式读课文，把不认识的字画出来，运用已学过的方法解决它。三、交流。1．汇报识字结果及方法2．谁来读？指名读，正音。四、感悟。1．生边轻读课文边想象：这首诗给我们介绍了哪些景象？2．再次看图，说明哪些景物是画面上没有的？3．读诗体会，作者为什么这样写？你觉得好吗？4．引导学生反复体会“一道白银”指的是什么？五、画诗。1．以图画形式表达出来。2．引导评价六、诵读用心爱心专心1设计意图：在充分理解诗歌内容涵义的基础上引导学生有感受而发，意在培养学生表达能力、概括能力，培养他们对大自然的喜爱之情。读诗作画，深理解。配乐朗读，升华诗情。用心爱心专心2
