Unit8We’retwins第七教时教学目的通过练习，熟练掌握本单元内容。重点、难点指导每种题型该怎么做，帮助学生看懂题目。课前准备pictures,cards,taperecord，配套软件教学过程：英汉互译：1.那个男孩是谁？2.他是我的好朋友，刘涛。3.我们是双胞胎。4.我的叔叔5.你的阿姨6.这个男人7.那个妇女8.孩子们9.我的表弟10.那个穿红衣服的妇女是谁？11.她是我的妈妈。12.三个男孩13.八个女孩14.在树下15.双胞胎兄弟16.这个男人是我的叔叔。17.那个女人是我的阿姨。18.你几岁了？19.我十岁了。20.那些是什么？是鸭子。连词成句1.name,is,my,SuYang(.)2.this,under,the,what,is,desk(?)3.that,my,aunt,woman,is(.)4.cousin,he,your,is(.)5.man,is,who,that(?)6.my,look,at,picture(.)7.meet,to,you,nice(.)根据情境说出正确的答案1、你想问那个高个子男人是谁，可以说：2、你想告诉别人这是你的表弟约翰，可以说：3、你想问别人现在几点，可以说：4、询问那些物体是什么，可以问：5、询问时间，可以说：6、你想问那个妇女是谁，可以说：7、你想问别人的父亲在哪里，可以说：8、告诫他人不要在图书馆里跑可以说：9、爸爸跟你说该吃晚饭了，可以说：10、别人问你几岁，应该怎么问：板书设计Unit8We’retwins!A:Who’she/she?B:He’s/She’s….A:Who’sthis/thatboy/girl/man/woman?B:He’s/She’s…..
