Threelittlepigs年级三学科英语课型新授授课教师设计时间总课时授课时间学习内容Threelittlepigs学习目标理解故事《Threelittlepigs》，并能复述《Threelittlepigs》。学习重点理解故事《Threelittlepigs》，并能复述《Threelittlepigs》。学习难点理解故事《Threelittlepigs》，并能复述《Threelittlepigs》。学习准备录音机。集体备课二度备课导学过程温故互查：默写下列短语，同桌之间检查订正。makeyourhousesverystrongLet’sgoHelp!Help!设问导读：1、播放英语故事《Threelittlepigs》（教材58页至61页）2、学习自己朗读课文，并标记出疑难的地方。3、听录音，学生跟读。4、请几位同学给同学们示范朗读并解释课文意思。5、教师领读，学生跟读。6、教师讲解重点词组。openthedoor打开门导学过程isafraidof害怕Hooray!万岁Ihaveagoodidea.我有个好主意。巩固练习：英汉互译。救命！救命！Thewolfisthere.Openthedoor,littlepigs.Ihaveagoodidea.拓展延伸：复述英语故事《Threelittlepigs》板书设计Threelittlepigsopenthedoorisafraidof打开门害怕Hooray!Ihaveagoodidea.万岁我有个好主意。导学反思
