Foodanddrinks年级三学科英语课型新授授课教师设计时间总课时授课时间学习内容Foodanddrinks学习目标1、能流利朗读27页Sayandact的内容，进一步巩固句型Whatdoyouhave?Ihave…。2、能熟练演唱Learnthesounds的内容。学习重点能流利朗读27页Sayandact的内容，进一步巩固句型Whatdoyouhave?Ihave…。学习难点能熟练演唱Learnthesounds的内容。学习准备录音机，英语磁带。集体备课二度备课导学过程温故互查：同桌两人互查上节课所学单词。设问导读：1、看幻灯片，学习教材27页Sayandact的内容。2、听录音，学生跟读。请几位同学给同学们示范朗读，同学们大声跟读。3、播放录音，再次跟读Sayandact的内容，并翻译句子。4、播放Learnthesounds的内容，学生跟唱。5、同桌交流，并翻译Learnthesounds的内容。6、讲解：Whataboutyou?你呢？导学过程too是也的意思。巩固练习：课件演示教材29页的内容，根据图片正确回答问题。Ihavesomebiscuits,some______,some______,some______andSome_____too.拓展延伸：课下完成教材Playagame的内容。板书设计FoodanddrinksWhatdoyouhave?Ihave…Whataboutyou?你呢？导学反思
