三年级英语下册 Module 1 Using my five senses Unit 1 Colours（第1课时）教案 牛津深圳版-牛津深圳版小学三年级下册英语教案VIP免费

Moudle1第一课时课题Colour1单元Moudle1Usingmyfivesenses学科英语年级三年级下学习目标1.帮助学生学习Lookandlearn中表示颜色的生词。2.通过提问让学生感知句型Whatcolourisit?及其回答。重点能听懂、认读单词：black,blue,green,red,white,yellow.难点学习Whatcolouris…?句型，即学会使用Whatcolouris…?来询问事物的颜色。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.Greeting师生简单问候，然后学生之间互相打招呼。2.MagicTimeShowthepictureofamagicianandsay：“Herecomesamagician.Guess!What’sinthemagichat?”Trytoguesswhat’sinthemagichat.利用魔术师变魔术的方式导入，吸引学生注意力，调动学生学习积极性。讲授新课1.Lookandlearn.（1）引导学生通过魔术师变出彩色皮球，学习本课六个颜色新单词：red,yellow,blue,green,black,white.T:Boysandgirls,nowI’mamagician!Watchcarefully!Icanchangethecolouroftheball.Whatcolourisit?（2）播放单词音频，指导学生模仿跟读。（3）出示一个黄蓝相间的皮球，告诉学生：Thisisayellowandblueball.(4)出示一个足球，引导学生提通过观看魔术，学习六个颜色单词：red,yellow,blue,green,black,white.It’s…跟读单词，注意模仿发音。通过ayellowandblueball理解并学会表达两种颜色的球。通过魔术师变出的彩球引出本课颜色单词。通过理解掌握ayellowandblueball和ablackandwhiteball，为下面理解Listenandsay部分的aredandwhiteball问：Whatcolourisit?2.Listenandsay.(1)Watchthecartoonandaskthequestion:Whatcolourisyourball?(2)Watchthecartoonsagainandimitate.(3)Askthequesstions:Whatcolourisyourschoolbag?Whatcolourisyourhat?Whatcolourisyourrabbit?Whatcolourisyourtoycar?Whatcolourisyourpencil?回答问题：Thisfootballisblackandwhite.Answerthequestion:It’sredandwhite.Watchagainandimitate.Answerthequestios:It’sblue.It’sblack.It’swhite.It’sgreen.It’sred.做好铺垫。通过操练巩固练习本课核心句型Whatcolouris…?It’s…巩固提升1.Guess:What’sthis?利用不同样的图形拼出farmer和cat,边拼边问:Whatcolouristhiscircle/triangle/…？1.Game:ColourballoonflyRules;Ifyouseethecolourballoons,sayitscolourloudly.如果你看到彩色的气球，请把它的颜色用英语大声地说出来。Ifyouseeabird,pleasesay“Pleasefly!”如果你看到了一只小鸟，请说“Pleasefly!”3.Whatcolourisit?引导学生看图指出图中事物的颜色。说出图中形状单词:It’sred/yellow/blue/green…猜测拼的是什么:It’safarmer.It’sacat.Playthegame:Seethecolourballoons,sayitscolourout.Seeabird,say“Pleasefly!”标出图中事物的颜色。利用类似七巧板的拼图游戏和Colourballoonfly游戏，吸引学生兴趣，激发学生学习欲望，复习巩固颜色单词。4.引导学生选择合适的颜色单词完成句子。屋顶-red天空-blue云朵-white马-horse太阳-yellow草地-greenShowmeyourbluecrayon.Showmeyourredcrayon.Showmeyouryellowcrayon.形式生动多样化练习，既巩固知识点，查漏补缺，又能使学生集中注意力，同时保持学习的积极性课堂小结1．能听懂、认读单词：black,blue,green,red,white,yellow.2．学习Whatcolouris…?句型，即学会使用Whatcolouris…?来询问事物的颜色。板书Colour1blackbluegreenredwhiteyellowWhatcolouris…?It’s…