高三数学理第一轮复习:函数图象、函数的综合应用人教版【本讲教育信息】一
本周教学内容:函数图象、函数的综合应用二
本周教学重、难点:1
掌握利用描点法和图象变换作出函数图象的一般方法;掌握函数图象变化的一般规律;能够利用函数的图象来观察分析函数的性质
掌握函数与其它数学知识,实际问题的综合,掌握数学模型的构造,函数关系式的建立
【典型例题】[例1]设0b,二次函数122abxaxy的图象为下列之一,则a的值为()A
251D
251解: 0b∴不是前两个图形,从后两个图形看02ab∴0a,故应是第3个图形 图象过原点∴012a,结合0a∴1a[例2]在同一平面直角坐标系中,函数)(xfy和)(xgy的图象关于直线xy对称,现将)(xgy的图象沿x轴向左平移2个单位,再沿y轴向上平移1个单位,所得到的图象是由两条线段组成的折线(如图所示),则函数)(xf的表达式为()A
20,2201,22)(xxxxxfB
20,2201,22)(xxxxxf用心爱心专心C
42,1221,22)(xxxxxfD
42,3221,62)(xxxxxf解:由图象求得解析式10,1202,12)(xxxxxh将)(xh图象向右平移2个单位,向下平移1个单位得到)(xg图象∴32,4220,12)(xxxxxg )(xf与)(xg的图象关于xy对称∴)(xf与)(xg互为反函数∴20,2201,22)()(1xxxxxgxf[例3]关于x的方程xaxx342恰有三个不相等的实数根,则实数a的值是
解:原方程化为axxx342
作函数342