高三数学文函数综合训练(二)人教版【同步教育信息】一
本周教学内容:函数综合训练(二)【模拟试题】(答题时间:120分钟)一
选择题:(每小题5分,共50分)1
函数,则的反函数的解析式为()A
已知函数存在反函数,若,则函数的图象必经过点()A
定义在R上的函数、都有反函数,又与的图象关于直线对称,若,则的值为()A
当时,函数与的图象只可能是下图中的()5
已知实数、满足,有下列5个关系式:(1);(2);(3);(4);(5)其中不可能成立的有()A
已知的定义域是R,且为奇函数,当时,,那么的值是()A
若,则的取值范围是()A
(0,1)B
若对于,不等式(,且)恒成立,则的取值范围是()A
(0,1)9
方程的实数解的个数是()用心爱心专心A
设是定义在R上的偶函数,且对都有,在上,,那么在上,的反函数可以表示为()A
填空题:(每小题4分,共24分)11
函数(,且)在上的最大值比最小值大,则的值是
实数、、的大小顺序是
(用“”连接)
设的反函数为,若,则
已知函数且,则
已知函数,则的值是
定义在R上的偶函数满足,且在上是增函数,给出下列命题:①是周期函数;②的图象关于直线对称;③在上是增函数;④在[1,2]上是减函数;⑤其中正确命题的序号是
解答题:(共76分)17
求函数的反函数
(满分12分)18
(满分12分)19
设,其中,如果当时,有意义,求的取值范围
(满分12分)20
已知函数(1)求的反函数;(2)如果不等式对上的每一个的值都成立,求实数的取值范围
已知在区间上是增函数
(1)求实数的值组成的集