高中英语 Module 1 Small Talk Period Five教案（含解析）外研版选修6-外研版高二选修6英语教案VIP免费

PeriodFiveWriting—Writinganemailtoapenfriend本单元的写作项目是“给笔友写一封电子邮件”。电子邮件属于应用文。旨在考查学生在实际生活中应用英语的能力，体现了学习英语的实用性。重点考查考生的谋篇布局、遣词造句能力。总的说来，写电子邮件时有以下几点需注意：1．开头要开门见山、直入主题。常用语句是(1)I’mwritingto...；(2)I’dliketo...。2．正文是主体部分。在高考作文中应该按照题目要求把题目的要点表达清楚；使文章逻辑清晰、语言通顺；可以根据需要分为若干个段落；要确保没有遗漏内容要点。1．I’mgladtohearfromyouandI’dliketo...2．I’mlookingforwardtoyourreply.3．IhavereceivedyouremailofJuly20th.4．Howtimeflies！It’s/hasbeenthreemonthssinceIsawyoulasttime.5．Howareyoudoing？Learningthatyouareaboutto...6．Letmetellyousomethingaboutourarrangement.7．I’mwritingtoaskifyoucancomenextweek.8．Pleaseremembermetoyourwholefamily.9．LookingforwardtoyournextvisittoChina.10．Ifyouhaveanyotherproblems，pleasedon’thesitatetocontactme.(2018·全国Ⅰ)假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括：1．到达时间；2．合适的礼物；3．餐桌礼仪。注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。DearTerry，Howareyoudoing?LearningthatyouareabouttopayavisittoaChinesefriendandconfusedabouttheChinesecustoms，Iamwritingtoputforwardsomeadvice.Firstly，Iwouldliketosuggestthatyouarrive5to10minutesearlier，whichiscommoninChinesetraditionalculture.Secondly，ifIwereyou，Iwouldbringsomeappropriategiftswithme，suchassouvenirsfrommyowncountry.Besides，tablemannersarealsowhatyoushouldpayattentionto.Forexample，youarenotsupposedtostickyourchopsticksintoyourfood.Instead，layingthemonyourdishisasmartchoice.Ifyouhaveanyotherproblems，pleasedon’thesitatetocontactme.Yours，LiHua假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speechcontest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封100词左右的电子邮件。1．询问Tom的生活和学习情况；2．谈谈你的困难并请Tom帮忙；3．告诉Tom你打算赛后去看他。审题写作要求是根据提示写一封电子邮件。写作时应注意下面几点：1．确定文体：电子邮件属于应用文，包括称谓、正文和落款署名三个部分。写作中还应注意格式。2．主体时态：以一般现在时为主。3．主体人称：文章主要写自己在资料搜集、语言运用等方面遇到的困难，所以人称应该以第一人称为主。谋篇第一段：问候(询问Tom的生活和学习情况)。第二段：具体说明写信原因(面临的困难并请Tom帮忙)。第三段：告知赛后去看他并期盼回复。必备词汇1．参加takepartin2．在……方面有困难havetrouble/difficultyin...3．不擅长……bepoorin...4．帮某人一个忙dosb.afavour/doafavourforsb.5．拜访某人callonsb.关键句式1．你来到北京已经一个月了。YouhavebeeninBeijingforamonth.2．我在资料搜集和语言运用方面存在困难。Ihavetroubleincollectingmaterialsandusinglanguage.3．对此我很担心。Iworryaboutitalot.4．你能就如何解决这些问题给我一些建议吗？Wouldyouliketogivemesomeadviceonhowtosolvetheseproblems?5．我会很感激你。Iwouldbegratefultoyou.句式升级1．按括号内的要求改写句1。(1)Itis/hasbeenamonthsinceyoucametoBeijing.(Itbe＋时间段＋since从句)(2)ItwasamonthagothatyoucametoBeijing.(强调句型)2．按括号内的要求合并句2和句3。(1)MybiggestworryisthetroubleIhaveincollectingmaterialsandusinglanguage.(定语从句)(2)WhatworriesmealotisthatIhavetroubleincollectingmaterialsandusinglanguage.(主语从句＋表语从句)3．按括号内的要求合并句4和句5。(1)Iwouldbeverygratefultoyouforgivingmesomeadviceonhowtosolvetheseproblems.(begratefultosb.forsth.)(2)Iwouldappreciateitifyoucouldgivemesomeadviceonhowtosolvetheseproblems.(appreciate；it作形式宾语)用适当的过渡词语，把以上词汇和句式，再加上联想内容，组成一篇100词左右的英语短文。参考范文DearTom，Haven’tseenyouforalongtimesincewepartedlasttimeanditisamonthsinceyoucametoBeijing.Howareyougettingonwitheverything?NextmonthIwillgotoBeijingtotakepartinthestudents’Englishspeechcontest.WhatworriesmealotisthatIhavetroubleincollectingmaterialsandusinglanguage.Forme，itiseasytorememberthegrammarbutIampoorinputtingitintopractice.Wouldyoupleasedomeafavour？Iwouldappreciateitifyoucouldgivemesomeadviceonhowtosolvetheseproblems.Bytheway，Iwillcallonyouafterthiscompetition.I’mlookingforwardtoyourreply.Yourstruly，LiHua