2010届高三数学一轮专题复习教案――三角函数一、重点知识回顾二、考点剖析考点一:三角函数的概念【内容解读】三角函数的概念包括任意角的概念和弧度制,任意三角函数(正弦、余弦、正切)的定义,能进行弧度与角度的互化,会由角的终边所经过点的坐标求该角的三角函数值
在学习中要正确区分象限角及它们的表示方法,终边相同角的表示方法,由三角函数的定义,确定终边在各个象限的三角函数的符号
在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下计算更为方便、简洁
【命题规律】在高考中,主要考查象限角,终边相同的角,三角函数的定义,一般以选择题和填空题为主
例1、(2008北京文)若角α的终边经过点P(1,-2),则tan2α的值为
考点二:同角三角函数的关系【内容解读】同角三角函数的关系有平方关系和商数关系,用同角三角函数定义反复证明强化记忆,在解题时要注意22sincos1,这是一个隐含条件,在解题时要经常能想到它
利用同角的三角函数关系求解时,注意角所在象限,看是否需要分类讨论
例2、(2008浙江理)若cos2sin5,则tan=()(A)21(B)2(C)21(D)2例3、(2007全国卷1理1)是第四象限角,5tan12,则sin()A.15B.15C.513D.513考点三:诱导公式【命题规律】诱导公式的考查,一般是填空题或选择题,有时会计算特殊角的三角函数值,也有些大题用到诱导公式
用心爱心专心例4、(2008陕西文)sin330等于()A.32B.12C.12D.32例5、(2008浙江文)若2cos,53)2sin(则
考点四:三角函数的图象和性质【内容解读】理解正、余弦函数在]0,2π],正切函数在(-2,2)的性质,如单调性、最大值与最小值、周期性,图象与x轴的交点,会用五点法画函数sin()yAxxR,的图