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安徽省怀远县包集中学2014届高考语文 第3单元正确使用标点符号专题复习教案VIP免费

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安徽省怀远县包集中学2014届高考语文专题复习教案:第3单元正确使用标点符号【2013考纲解读】考纲规定,要正确使用标点符号。标点符号分为两大类,一是点号,一是标号。点号有七种:顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。标号有九种:引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。点号主要是表示语言中种种停顿和语气的,标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。本专题主要考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”。正确使用标点符号。考查能力为D级,即表达应用。标点符号简称标点,是辅助文字记录的一套符号。在汉语表达中,它对表情达意起着一种重要的辅助作用。可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气,正确地理解词语的性质和文章的意义。“正确使用标点符号”,对阅读和写作都很重要,是语言运用的一项基本功。其涉及的知识点可归纳为五个方面:【重点知识梳理】3、分析结构。句子的结构影响着标点的使用。如单句内部不能用句末点号(句号、问号、叹号),同样,复句的各分句之间,不能使用顿号。4、紧扣语境。标点在一定语言环境里有一些变通的用法。如:①我们清楚地看到,上海市广大人民群众在这次抗洪斗争中为江浙人民作出了重大贡献。②科学研究表明:人类是由猿猴进化而来的。同是动宾之间,一者用逗号,一者用冒号,为什么?①句用逗号的条件是,宾语是一个比较长的主谓词组,不用逗号隔开,读起来就会感到吃力。②句用冒号的条件是为了强调宾语的重要性,因而把它放在比较突出的位置上。7、注意区别。如冒号中总说与分说的用法,容易和破折号中表示说明或注释的用法相混淆。看一个例子:在下列句子的◇处加标点:①今天晚会上有如下节目◇舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。②这次职工代表大会有三项议程◇审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表会理事。③我国的四大发明◇火药、印刷术、指南针、造纸术,对世界历史的发展有伟大的贡献。④胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人◇帝国主义、封建军阀、买办资产阶级,起帮凶作用。一、知识概述顿号1、用于并列的词或短语之间。例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。2、数字相连表概数,中间不用顿号。例3:我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子捉住了。七八个人/三四个月/三、四月份/三五之夜/年方二八/三八妇女节/诗的三、四联/退居二、三线的老同志3、集合词语内不用顿号。例4:别不分青红皂白,见人就埋怨。工农业/指战员/科学技术/调查研究/教职员工/男女老少/父母/师生7、并列的主语、宾语根据并列成分短长选用顿号或逗号。例8:他是我们中国共产党的英明领袖,中华人民共和国的开国元勋。例9:这翻滚的麦浪,这清清的河水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉了。并列的主语、宾语被同一修饰语修饰时一般用顿号。8、并列的定语、状语间一般用顿号。例10:年仅三十岁、无儿无女、重病在身的老王,是个老红军。例11:他也跟着大摇大摆、若无其事地走进会场。后置的并列定语间用逗号。/并列的介宾短语作状语,之间一般用逗号。逗号1、不要在不该停顿时用逗号。例14:俗话说,“礼多人不怪”嘛。使句子支离破碎。2、该用句号作结时不要用成逗号。例15:中国领导人决心防止“非典”的再次爆发,卫生部长吴仪表示愿意改革中国的卫生保健体系,这给国际卫生官员留下了深刻的印象。这样会使文章一逗到底。这是作文书写中的常见毛病。分号3、分条陈述时,每一条不管是词、短语还是句子,每条内部不管有没有逗号,之间都可用分号。例19:农民对一个好的农村干部的要求是:一、办事公道;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。冒号一般有提示下文和总结上文两种作用。例20:今天晚上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。例21:做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密联结在一起的。5、如果提示的内容不是句子全部,而是部分的话,则不能用冒号。例25:本市的三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。例26:林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事...

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