Howoldareyou一、学习目标1、能听懂、会说单词how、are、you、old、seven、eight、nine、ten;2、能运用“howoldareyou”询问别人的年龄;会用“Iam”作出回答;二、学习过程(一)Step1warmingup请大家读一读下列单词和字母:mymorningnameyourgoodwhathelloCcBbFfAaGgDdEeHh(二)Step2presentationanddrill1、向学生提出以前学过的交际用语,引出话题:T:Whatisyourname
S:Mynameis
T:Howoldareyou
2、你能试着读一读新单词吗
how怎样eight八old……岁的;老的nine九are是ten十you你sitdown坐下seven七3、试着读一读下面的句子,你会读吗
Howoldareyou
(自己的年龄)(三)Step3practice1、读一读下列对话:Hello,whatisyourname
你叫什么名字
Hello,mynameisChenDong
我的名字叫陈东
Howoldareyou
I’meight
2、在小组内自由对话:Whatisyourname
你叫什么名字
Mynameis____
我的名字叫____
Howoldareyou
I’m____
我____岁了
(四)Step4consolidation1、情景对话,报名时,老师会询问学生姓名和年龄,一位扮老师,一位扮学生,那就在小组内说说吧
T(老师):Whatisyourname
S(学生):Mynameis
T(老师):Howoldareyou
S(学生):I’m