Unit1Thisismymother
教学目标:(一)认知目标:1、三会单词fathermother,brother,sister,grandpa,grandma,doctor2、三会句子That’s…He’s…She’s…Isthisyour…
及回答3、三会课文(二)能力目标:1、能向别人介绍自己的家庭成员
2、能利用问句来了解别人的家庭成员
(三)情感目标:培养学生对自己家庭的热爱
教学重点:1、家庭成员单词的掌握
2、能利用所学句型进行介绍和了解家庭成员
教学难点:1、he,she的区别2、Isthisyour…
No,itisn’t
问答句的掌握
教学准备:1、PPT课件2、单词卡片3、录音带4、布置学生带自己的家庭成员照片
5、小丸子家庭图片
教学过程:一、热身:击鼓传花游戏在游戏的过程中巩固:Thisis…句型
二、导入由一些学生所认识的人物家庭照片印出单词family,操练此单词,让生拿自己的家庭照片并说Thisismyfamily
板书课题:Module9Family师:Everyonehasafamily
Todaywewilllearnhowtotalkaboutourfamilies
三、新授:Let’smeettwonewfriendsSamandLingling
TheyaretalkingaboutSam’sfamilyphotos
Doyouwanttohavealook
Ok,let'sopenthephotoalbum
One,two,three,four,five,sixpictures
Whoaretheytalkingaboutfirst
学习mother,father
用晃动卡片的形式操练用两面有熊猫妈妈和熊猫爸爸形象来意义操练,看到哪面说哪面
WhataretheytalkingaboutSam’smother