(鄂教版)三年级科学下册教案第四单元第16课石头和住房一、教学目标:1
观察建房子的石头,2
研究岩石的特点以及用途,3
根据岩石的特点给岩石分类
二、教学重难点:学生的动手能力三、教学准备:岩石的图片等四、教学过程:(一)导入1
谈话:上节课我们学习了《做房子的材料》,知道了“天然材料”和“人造材料”
大家说一说石头是什么材料
房屋的哪些地方用到了石头
谈话:石头也叫岩石,大家还见过哪些岩石
(二)新授1
提问:说说你们带了哪些岩石
学生汇报自己带来的岩石
关于岩石,你们知道些什么
提问:岩石有哪些特点
这是我们今天要研究的问题
制定研究方案,开展研究
教师向同学们发放岩石,你不认识的岩石,你打算怎么做
小组讨论,同学们交流各自的想法
引导学生明白,先用感官观察,再使用工具有顺序的记录
学生分组研究,填写实验记录
岩石编号颜色结构软硬滴盐酸后1234510
小组交流,汇报自己的发现
(三)总结与交流1
谈话:刚才通过大家的研究发现不同的岩石具有不同的特点,下面请大家根据岩石的特点,对岩石进行分类,看看有多少种分法
小组讨论分类标准,小组分类汇报
提出两种以上被大家认同的分类方法
小结:通过大家的研究发现,不同的岩石有不同的特点,并且大家能根据岩石的特点对岩石进行分类,并且分得很好
课外学习与实践岩石在日常生活中应用非常广泛,找一找生活中有哪些地方用到了岩石,想一想它们各利用了岩石的什么特点