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福建省“四地六校”09-10学年高一数学上学期第二次联考试题VIP免费

福建省“四地六校”09-10学年高一数学上学期第二次联考试题_第1页
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“华安、连城、永安、漳平一中,龙海二中,泉港一中”六校联考2009-2010学年上学期第二次月考高一数学试题(考试时间:120分钟总分:150分)第Ⅰ卷(选择题共60分)一.选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只且仅有一项是符合题目要求的。)1集合M=01,则其真子集有()A1个B2个C3个D4个2函数23lg311xfxxx的定义域是()A13B113C113D1133下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()AyxB1yxC3yxD12xy4设12271134loglog2abc则()AabcBcbaCcabDbac5方程024xx的解所在区间为()A10B1CD6若yfx是偶函数,010xfxxxxfx当时当时()A1xxB1xxC1xxD1xx7已知函数312xffx那么的值为A14B4C2D12用心爱心专心0000yfxfafbfcBfafbfcCfafbfcDfafbfc8若函数=在区间ab上的图象为连续不断的一条曲线则下列说法正确的是A若不存在实数cab使得若存在且只存在一个实数cab使得若有可能存在实数cab使得若有可能不存在实数cab使得9设a,b,c均为正数,且346abc,则有()A111cabB221cabC112cabD212cab10已知1122loglogmn,则()A0nmB0mnC1mnDnm11一种产品今年的产量是a,在今后m年内使产量平均每年比上一年增加p%,则经过x年xmxN,当年产量y=()A1yapxByapxC11xyapD1xyap12已知奇函数fx在定义域内单调递减,则满足不等式1fmfmm的实数的取值范围是ABCD第Ⅱ卷(非选择题共90分)二.填空题(本题共4小题,每小题4分,满分16分)13函数23xy的值域为14方程69370xxx解为=01022logxxxfxfax15若函数且则实数a的取值范围是用区间表示116函数21xyaya与0a的图象有2个交点,则a取值范围是用心爱心专心三.解答题(本题有6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17(本大题满分12分)已知集合28AxxBxxURUABAB求和ð18(本大题满分12分,每小题6分)2434231112532计算71242483331logloglog223计算19(本大题满分12分)已知函数1fxxx(1)判断函数fx的奇偶性。(2)判断fx在区间011和上的单调性,并用定义证明。(3)当0x时,写出函数1fxxx的单调区间(不必证明)。用心爱心专心20(本大题满分12分)11224loglog12xxfxx已知求函数的值域。21(本大题满分12分)国家规定了个人稿费纳税办法是:不超过800元的不纳税;超过800元不超过4000元的按超过800元的部分的14%纳税;超过4000元的按全部稿费的11%纳税。(1)写出纳税额y(元)关于稿费x(元)的函数关系式。(2)某人出版一本书共稿费3820元,其应纳多少税(元)?(3)某人出版一本书共纳税420元,其稿费是多少元?22(本大题满分14分)lg10121xxfxabyfxyfxfxab若函数求的定义域判断的单调性并说明理由当ab满足什么条件时在区间1+上恒取正值“华安、连城、永安、漳平一中,龙海二中,泉港一中”六校联考2009-2010学年上学期第二次月考高一数学参考答案及评分标准一.选择题:CACABABCBDDD用心爱心专...

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