2.植物世界一、教学目标:1、认识自然界里的植物是多种多样的
知道植物体有根、茎、叶、花、果实和种子等器官
2、初步具有搜集资料、整理资料和交流资料的能力
3、初步具有研究植物的兴趣
二、教学重点:认识自然界里的植物是多种多样的
知道植物体有根、茎、叶、花、果实和种子等器官
三、教学难点:初步具有搜集资料、整理资料和交流资料的能力
四、教学时间:2课时第一课时一、教学目的:认识自然界里的植物是多种多样的
初步具有搜集资料、整理资料和交流资料的能力
初步具有研究植物的兴趣
二、教学重难点:重点:认识各种各样的植物
难点:搜集资料,了解那些植物冬天落叶,那些不落叶
三、教具准备:学生准备:学生搜集的资料、vcd教学片或各种植物的图片
教师准备:植物的录像或图片四、教学设计:学生的身边有很多种植物,学生对这些植物有一些认识,但是没有认真去观察过它们,注意到它们之间的不同,对很多植物不认识
因此,教师从学生身边的植物开始进行教学
五、教学流程:观察学校的植物——比较这些植物的不同——认识书上植物,比较不同——教师介绍有趣的植物六、教学过程:教学环节教师活动学生活动教学意图一、聚焦话题:1、谈话:今天我们来认识有关的植物
2、你们知道我们的地球上有多少种植物吗
学生猜测问题引入新课,激发学习兴趣
二、新课活动:进行第一部分内容教学1.组织学生到校园里去观察:(1)谈话:校园里有各种各样的植物,你们都知道它们叫什么吗
(2)校园里的植物,在冬天,哪些是落叶的
哪些是不落叶的
(3)校园里的花,那些比较大
(教师进行辅导)2.回教室汇报各自的观察结果3.指导看书:课本里有一些植物插图,谁认识这些植物
学生活动学生汇报学生回答培养观察能力进行第二部分内容教学1.谈话:植物中有许多有趣的事,阅读课文
2.讨论:那些植物很高大
那些植物长寿
那些植物吃小虫
3.提问:你还知道那些植