2初识电脑朋友[教学内容]:电脑的组成;软硬件的区别;初识输入与输出设备的概念[教学目标]:1、通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道计算机各个部分的名称及主要用途，能够区别简单的输入设备和输出设备2、通过情境创设的教学方法让学生接触图片以及实物，真正认识计算机硬件，消除学生对计算机的神秘感3、消除对计算机的陌生感、距离感；产生认识计算机、学习计算机的兴趣[教学重点]：计算机的组成以及主要设备的作用[教学难点]：软件和硬件的概念[教学准备]：教学课件、多媒体网络教室、远志多媒体教室广播软件[教学过程]：一、导入师：计算机是20世纪人类最伟大的发明之一，通过上一节课的学习，我们也知道了目前，计算机已被广泛的应用于社会的各个领域，成为人类的得力助手
你家里有计算机吗
你知道它是由哪些部分组成的吗
通过今天的学习，大家就能解决这个问题了
二、计算机的组成师：同学们，你们喜欢计算机吗
家里有计算机吗
会使用计算机吗
生回答师：那么有谁能告诉老师，你们认为计算机是由哪些部分组成的
生回答（学生的回答应该会集中在硬件上）师：大家都谈了自己的想法，那么是不是像大家所说的，计算机由这些部分组成呢
请大家看看书
生阅读课文，教师下台巡视看书情况
师：谁来告诉老师，书上说计算机是由什么组成的
生回答：硬件家族和软件家族师：那什么叫做硬件
什么又叫软件呢
师：大家在说计算机组成时，提到的显示器、主机、键盘、鼠标等等是硬件还是软件
生思考回答师：因此，按照大家回答的这些内容，组成的计算机，还是无法使用的，因为它少了一个很重要的部分就是软件
硬件好比一个人的身体，软件好比人的知识和思想，只有身体没有思想的人，只能是植物人，就只能躺在床上，什么事也做不了
三、计算机的各个硬件设备1、主机请学生阅读课本，介绍主机、CPU、硬件的内容，阅读完成后回答以下问题：什么是电脑硬件的核心部分
