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备战高考数学一轮复习 数列试题精选03-人教版高三全册数学试题VIP免费

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数列0334.设数列的前n项和为,点均在函数y=3x-2的图像上。(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m。本小题主要是考查等差数列、数列求和、不等式等基础知识和基本的运算技能,考查分析问题能力和推理能力。因此,使得﹤成立的m必须满足≤,即m≥10,故满足要求的最小整数m为10。35.在m(m≥2)个不同数的排列P1P2…Pn中,若1≤i<j≤m时Pi>Pj(即前面某数大于后面某数),则称Pi与Pj构成一个逆序.一个排列的全部逆序的总数称为该排列的逆序数.记排列的逆序数为an,如排列21的逆序数,排列321的逆序数.(Ⅰ)求a4、a5,并写出an的表达式;(Ⅱ)令,证明,n=1,2,….解(Ⅰ)由已知得,.(Ⅱ)因为,所以.又因为,所以=.综上,.36.设数列、、满足:,(n=1,2,3,…),证明为等差数列的充分必要条件是为等差数列且(n=1,2,3,…)本小题主要考查等差数列、充要条件等基础知识,考查综合运用数学知识分析问题、解决问题的能力。①-②得cn–cn+2=(an–an+2)+2(an+1–an+3)+3(an+2–an+4)=bn+2bn+1+3bn+2∵cn–cn+2=(cn–cn+1)+(cn+1–cn+2)=–2d2∴bn+2bn+1+3bn+2=–2d2③从而有bn+1+2bn+2+3bn+3=–2d2④④-③得(bn+1–bn)+2(bn+2–bn+1)+3(bn+3–bn+2)=0⑤∵bn+1–bn≥0,bn+2–bn+1≥0,bn+3–bn+2≥0,∴由⑤得bn+1–bn=0(n=1,2,3,…),由此不妨设bn=d3(n=1,2,3,…)则an–an+2=d3(常数).由此cn=an+2an+1+3an+2=cn=4an+2an+1–3d3从而cn+1=4an+1+2an+2–5d3,两式相减得cn+1–cn=2(an+1–an)–2d3因此(常数)(n=1,2,3,…)所以数列{an}公差等差数列。【解后反思】理解公差d的涵义,能把文字叙述转化为符号关系式.利用递推关系是解决数列的重要方法,要求考生熟练掌握等差数列的定义、通项公式及其由来.37.已知数列{an}满足:a1=,且an=求数列{an}的通项公式;证明:对于一切正整数n,不等式a1a2……an2n!用数学归纳法证明3式:n=1时,3式显然成立,设n=k时,3式成立,即1-()则当n=k+1时,〔1-()〕()=1-()-+()1-(+)即当n=k+1时,3式也成立。故对一切nN,3式都成立。利用3得,1-()=1-=1-故2式成立,从而结论成立。38.已知各项均为正数的数列,满足:,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设,,求,并确定最小正整数,使为整数.(2)由1式有Sn+Tn===为使Sn+Tn=为整数,当且仅当为整数.39.已知函数f(x)=,其中a,b,c是以d为公差的等差数列,,且a>0,d>0.设[1-]上,,在,将点A,B,C(I)求(II)若⊿ABC有一边平行于x轴,且面积为,求a,d的值【解析】(I)解:令,得当时,;当时,所以f(x)在x=-1处取得最小值即(II)的图像的开口向上,对称轴方程为由知在上的最大值为即又由当时,取得最小值为解法2:又c>0知在上的最大值为即:又由当时,取得最小值为由三角形ABC有一条边平行于x轴知AC平行于x轴,所以

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