下载后可任意编辑数学教研组教学工作计划数学教研组教学工作计划1一、指导思想本学年，按教务处会议要求坚持以“三严三实”工作作风为基本原则，全科组老师在“细、实”方面下功夫，有效地做到“爱生如子、爱校如家”。紧紧围绕李校长的办学思路，引领老师专业成长。以加强科组、备课组教研抓好听、评课活动，以改进和加强教学常规管理，提高课堂教学效率为重点，加强教风、学风建设，减负增效，为学校教学质量得到稳步提升，促进学生全面、主动、持续地进展，使全校的新课程实施再上一个新台阶贡献数学科组的一份力量。二、工作要点1、进一步加强老师自身修养和新课改精神的学习，结合‘同课异构’着力讨论听、评课教研活动，全面提高全校老师的业务和课堂教学水平，引领老师专业成长。2、认真讨论与学习高考、中考的考纲新变化、新动向，特别是20xx年高考采纳全国卷，要及早做好应对措施与对策。3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学讨论活动，围绕相应的讨论专题，组织相应的公开课下载后可任意编辑讨论课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使教研组全体老师共同提高。本学期全面反思、总结“同课异构”教学改革的成果，并按要求继续进行“同课异构”课堂教学讨论：每次教研活动在同级、同课时内容，同时进行二位老师公开课对比，通过在教学实践中，不断地探究改进、完善，总结出同一课型教学规律，进一步提高本学科的课堂教学质量与趣味性，撰写出高质量课堂教学设计的校本教材。3、加强备课组建设，强调集体备课。备课组要根据学校实际，结合本学科特点，认真研讨各年级的高效课堂教学模式，对课型（新授课、探究课、复习课、讲评课等）导学方案设计、课堂结构形式、语言运用进行探讨，特别是在促进学生自主学习的课堂教学策略讨论方面，要引导老师花大力气讨论。按教导处要求各备课组要保证每周两次的备课活动，在各位老师自行备课的基础上，进行集体备课，做到每次都有一位老师作主讲，分析教材，抓好双基，明确教学目的和要求，把握重点和难点，实施切合实际的教学方法，认真做好课改工作。个人一定要认真及时写好教学后记或反思。授课完后及时议课，相互沟通各自课堂教学中的成功与不足，各自对教案再进行修改和补充4、以备课组为单位，加强对新老师的帮助，以骨干老师与新老师“结对子”等形式加强听课、评课尽快提高新下载后可任意编辑老师的教学水平。5、加强相互学习、相互研讨、共同提高，按教导处要求每位老师每周最少要听一节课，老师一学期听课不得少于20节。6、做好对试题的分析和讨论。认真做好命题工作，在每次命题之后，都由命题老师和备课组讨论，明确考试的范围，重点和要求，应该掌握的双基知识和能力，各个知识点的层次。考试之后，共同分析学生试卷中存在的问题和从中反映的教学中的薄弱的地方，以及试题有待改进的地方。7、“培优补差”工作。各科任首先确定优秀和后进生的培育对象，利用课余进行个别的有针对性的辅导。初三高三坚持下午的答疑辅导。8、抓好初三及高三复习的指导工作。加强信息沟通，及时了解中、高考动态，讨论考纲，有针对性地做好复习指导。根据高考的最新动态来制定20xx中、高考复习的对策。随着复习的深化，逐渐渗透数学思想方法，加大对学生进行学习能力、应用能力、探究能力和讨论能力的培育。9、结合校本课程加强课题的讨论。对已申报的课题要认真做好各项讨论工作。组织各位老师认真撰写教学论文参加各项论文评比。10、按高三→初三→高二→初二→高一→初一顺序出下载后可任意编辑好科组黑板报。11、组织好第二课堂及科技兴趣小组的活动。要做到有计划有总结，把第二课堂活动落到实处，并承担学校及上级布置的各种类型的竞赛任务。三、具体工作安排周次主要工作内容1-31、召开教研会，落实主要工作内容。2、各老师制定好各项计划，计划要求真和务实，有创意。3、确定本学期的开课老师。落实学校课改要求，落实各备课组任务。4、出好科组黑板报。4-61、落实帮教活动（见附表一）。2、开展优化课堂教学、教改活动。3、进行听课（见附表二）。4、开展...
