第28课跨世纪的世界格局教学目标:知识与能力:熟悉苏联解体、东欧剧变、两极格局瓦解的基本史实;分析理解掌握两极格局结束后世界形势的基本特点
过程与方法:通过对两极格局的瓦解、当今世界形势和多极化趋势加强的学习,培养综合分析和认识重大历史问题的能力
情感态度与价值观:认识国际社会主义运动发展的曲折性,对社会主义运动的认识;明确和平和发展是当今时代的主题,增强反对霸权主义、维护世界和平、促进共同发展的历史使命感;树立维护世界多样性,提倡国际关系民主化和发展模式多样化的科学观念
课标要求:了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响
预习与思考:简述苏联解体的原因和过程
当今世界格局的特点、成因分别是什么
东欧剧变和苏联解体的实质是什么
怎样看待它们对国际社会主义运动的影响
4.世界格局多极化趋势产生了什么影响
主体知识两极格局瓦解——苏联解体原因①戈尔巴乔夫的改革A.1985年,________就任苏共总书记
苏联开始进行________改革,遇阻后转向________
同时,苏联改变与美国全面对抗的方针,寻求缓和
B.在政治改革中,戈尔巴乔夫提出________路线,改革的指导思想发生根本改变
苏联取消了共产党的领导地位,实行________
国内政局逐渐失控,民族纷争迭起,各派政治力量激烈争斗,一些________先后脱离苏联独立,苏联迅速走向解体
②东欧剧变A.在戈尔巴乔夫改革的过程中,发生剧变
B.东欧新政权要以与昔日的盟主苏联分道扬镳,向西方靠拢
1990年,以________合并到________的方式,德国实现了统一
C.1991年,_______和_______相继解散
苏联在欧洲构筑的政治、经济和军事体系全线崩溃
③1991年发生的________成为苏联崩溃的催化剂
④西方资本主义国家的和平演变
经过①年月,_____