湖南省蓝山二中高二化学《1.3有机化合物的命名(1)》教案教学目标1.知识与技能:掌握烃基的概念;学会用有机化合物的系统命名的方法对烷烃进行命名。2.过程与方法:通过练习掌握烷烃的系统命名法。3.情感态度和价值观:在学习过程中培养归纳能力和自学能力。教学重点:有机化合物的命名教学过程:(b).碳原子数在十个以上,就用数字来命名;(a).碳原子数在十个以下,用天干来命名;汉字:十一、十七烷C原子数目为1~10个的烷烃甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸烷烃的命名(1)习惯命名法(略)CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH3CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH31.定主链:一笔画最长;普通命名CH3CH3CHCH2CH3CH3CH3CHCH2CH3CH3CH2CH3CHCH2CH3CHCH2CH3CH2CH3CH2CH3CHCH2CH3CHCH2CH3CH2丁烷庚烷庚烷12.定支链位置:简单支链位置最小CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH3CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH3CH3CH3CHCH2CH3CH3CH3CHCH2CH3CH3CH2CH3CHCH2CH3CHCH2CH3CH2CH3CH2CH3CHCH2CH3CHCH2CH3CH2丁烷庚烷庚烷2.定支链位置:简单支链位置最小CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH3CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH3CH3CH3CHCH2CH3CH3CH3CHCH2CH3CH3CH2CH3CHCH2CH3CHCH2CH3CH2CH3CH2CH3CHCH2CH3CHCH2CH3CH2111丁烷庚烷庚烷位置编号(阿拉伯数字)--名称3.书写相同支链,合并写,位置的序号之间用“,”隔开,名称之前标明支链的个数;简单支链写在前,复杂支链在后,支链间用“—”连接;2CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH3CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH3CH3CH3CHCH2CH3CH3CH3CHCH2CH31CH3CH2CH3CHCH2CH3CHCH2CH3CH21CH3CH2CH3CHCH2CH3CHCH2CH3CH2112–甲基丁烷3–甲基–5–乙基庚烷3,4,4–三甲基庚烷步骤:②找出支链③主、支链合并确定支链的名称甲基:CH3--乙基:CH3CH2--确定支链的位置注意:支链的组成为:“位置编号---名称”原则:支链在前,主链在后。在主链上以靠近支链最近的一端为起点进行编号①找出最长的C链,根据C原子的数目,按照习惯命名法进行命名为“某烷”(2)系统命名法:3CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3①CH3CHCH2CH2CH3CHCH3CH2CH3CH3CHCH2CH2CH3CHCH3CH2CH3②CH3CHCH2CH3CHCH3CH2C2H5CH3CHCH2CH3CHCH3CH2C2H5③练习2,5–二甲基–3–乙基己烷2,3,5–三甲基己烷3–甲基–4–乙基己烷3,5–二甲基庚烷CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3CH2CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3CH2④CHCH3CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH3CH2CHCH3CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH3CH2⑤CH2CH2CCH3CH3CHCH2CH3CH3CHCH3CH2CH3CH2CHCH2CH3CH2CH2CCH3CH3CHCH2CH3CH3CHCH3CH2CH3CH2CHCH2CH3⑥3,3–二甲基–7–乙基–5–异丙基癸烷3,5–二甲基–3–乙基庚烷2,5–二甲基–3–乙基己烷4