河北省保定市物探中心学校第一分校高一化学《硅和二氧化硅》教案教学目标1
进一步运用元素周期律知识学习同主族元素及化合物性质的方法,并运用这些方法学习硅和二氧化硅
掌握硅和二氧化硅的重要性质和用途教学重点和难点:硅的性质及硅和二氧化硅的用途教学用品:多媒体等教学过程:上节课我们系统地介绍了碳族元素的结构特点及性质递变规律,本节课我们重点来学习碳族元素中的硅及其化合物的有关知识
第二节硅及其化合物我们中国最小的汉字有多大,是在什么物质上写成的(仅2nm,在晶体硅的表面写成)一、硅(Si)硅元素以什么形态存在于自然界
硅元素主要存在于什么物质里
硅有几种同素异形体
熔沸点和硬度怎样
晶体硅有无导电性
[学生阅读]P145第一、二自然段以上内容我们可总结如下:以化合态存在于自然界,有两种同素异形体
1.物理性质:晶体硅灰黑色,有金属光泽,脆而硬,熔、沸点很高,硬度很大,半导体
硅单质的化学性质怎么样呢
2.化学性质〔讨论〕写出硅原子的结构简图,并与碳原子的结构示意图相比较,根据元素周期律知识,归纳一些硅的化学性质
由于元素的化学性质主要决定于其最外层电子数
它们的最外层电子数相同,化学性质应该相似;它们的电子层数不同,说明它们在发生化学反应时的成键能力也不相同,而化学活动性有差异
碳单质在常温下性质稳定,高温时可与氧气等活泼非金属反应
在化学反应中常做还原剂
硅的结构与碳相似,硅的许多化学性质与碳相似
常温下,硅的化学性质不活泼,除氟气、氢氟酸和强碱外,硅不跟其他物质,如氧气、氯气、硝酸、硫酸等起反应
加热时,能跟一些非金属反应,如它也能和氧气反应生成二氧化硅
我们可把上述硅单质的化学性质归纳如下:常温下性质稳定Si+2F2===SiF4Si+4HF===SiF4+2H2↑Si+2NaOH+H2O===Na2SiO3+2H2↑Si+O2SiO2除此以外,硅在高温时还可分别与碳及