1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
第1课时指数函数的概念及其图象和性质A级:“四基”巩固训练一、选择题1.给出下列函数:①y=2·3x;②y=3x+1;③y=3x;④y=x3;⑤y=(-2)x
其中,指数函数的个数是()A.0B.1C.2D.3答案B解析形如y=ax(a>0,且a≠1)的函数叫指数函数,由定义知只有y=3x是指数函数.故选B
2.已知函数f(x)=则f[f(-1)]=()A.2B
答案B解析f(-1)=2-1=,f[f(-1)]=f=3=
3.若a>1,-10不成立,故a0,且a≠1)在区间[0,2]上的最大值比最小值大,求a的值.解①当a>1时,f(x)=ax在区间[0,2]上为增函数,此时f(x)max=f(2)=a2,f(x)min=f(0)=1,所以a2-1=,所以a=;②当01,∴0
从事历史教学,热爱教育,高度负责。