江苏省姜堰市张甸中学高三语文第二轮复习小说阅读B31教案教学目标:(1)、培养学生鉴赏评价作品的能力,体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术
(2)、赏析作品的内涵,对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价
(3)、探究文本的某些问题,提出自己的见解
教学重点和难点:[1、理解语句含意
2、赏析作品内涵
教学过程和步骤:一、学生读书(10分钟)二、教师介绍作业情况1、11题正确率2、12题正确率3、13题正确率4、14题正确率三、学生讨论(10分钟)四、师生研讨阅读下面的作品,完成11~14题
野店臧克家虽然说是野店,它所依傍的却是大道
几间茅草小屋,炕占去了每间的大半,留下火镰宽的一点空隙好预备你上下
这儿是大同世界,不问山南的海北的都挤在一堆,各人向着同伴谈论着,说笑着
没有“莫谈国事”的禁条贴在头上,他们可以随便放浪地吐泄,东家的鸡西邻的狗是要谈的,日本鬼子也是一个题目,因为他们中间就有许多是从东三省被迫回来的,一个小被卷是财产的全部
晚上,任你一落太阳就躺下,敢保你不会一沾席就如愿的变成一块泥
夏天的蚊子、臭虫,冬天的虱子和跳蚤最喜欢和客人开玩笑,哼哼着叫你清醒的享受一个客夜,身上留点伤痕做一个追忆的记号
还有马棚的牲口也怕主人误了行程,半夜里叫一阵,用蹄子打地咚咚的一阵
当睡梦将要占有了你的临明的那一刻,店门唿隆一声
接着小伙计的脚步动静了,一睁眼,微白的曙色使你再也朦胧不得了
套上车子,披一身星光,冒着晨风,朝曦把人引上了征途
“鸡声茅店月,人迹板桥霜
”回头望望这一副大红门联,意味够多长呢
门口一个破席凉棚撑着夏天的太阳,为着什么东西奔跑的行人走在这串着天涯和故乡的热土的道,望着这凉棚像沙漠中的人望见了绿洲
三步并成一步赶上来,卸下身上的负担,扪下沾着汗水的檐溜般的布眼罩,坐在一条长凳上用草帽或是手巾扇风
几碗半冷的残色的茶水浇下去,汗马上从身上涌出